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摘 要 科学与技术的基本职能不同,发展的形态不同,发展的道路也有着一定的独立性,各时期、各国家、各地区的发展方针、社会需求和发展环境又各有差异,因此,科学与技术的发展的水平并非完全一致,在古代和现代都是如此.但是从总体来看,科学与技术的协调发展应是认识和实践相统一的规律性的体现.
关 键 词 ：科学 技术 相辅相成 区别
[中图分类号]：1253.6 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139(2011)-08-0204-01
一、引言
科学是反映事实真相的学说.科学首先是一种学说,这种学说是对事实真相的客观反映.科学与事实真相的关系是密不可分的.技术是从科学到生产的中间环节,是把科学理论转化为生产动力的桥梁,技术来源于实践经验的总结和科学原理的指导.科学与技术各有自己相对的独立性,但又都不是孤立的,两者既有区别又有联系.
二、科学与技术是相辅相成的
科学与技术的关系是十分密切的,我们知道,科学与技术同样以自然界为对象,但严格地说,科学研究的目的是为了认识自然,包括认识自然界发生的各种现象,剖析自然界存在的所有物质,揭示主宰自然现象的内在规律和相互联系.而技术侧重将我们对自然界的认识去利用自然,向自自然索取,改造自然以适应人类越来越复杂、越来越高标准的生活的需要.时至今日,技术上的进步,总体来说基于科学的发展,科学上的每一个重大突破,不仅都将在一定时间内导致影响人类生活的新技术的出现,还必定极大地丰富我们进一步认识自然的技术手段新技术的发展又促使我们认识自然的实验手段不断增加、不断提高,从而推动科学的进一步发展.
科学是技术发展的理论基础,技术是科学发展的手段,科学提出发展的可能,技术变可能为现实.技术的革新促进科学发展,科学的成就推动技术的
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三、科学与技术又有着本质的区别
科学与技术虽然有如此密切的关系,但二者毕竟有所不同,而且有本质的差异,所以两者不能混为一谈.
首先科学与技术的目的和任务不同.科学的目的和任务在于认识和揭示客观世界的本质和发展规律.它侧重回答自然现象“是什么”、“为什么”和“能不能”等问题.技术的目的和任务在于对客观世界的控制、利用和改造,发明世界上没有的东西,协调人和自然的关系.它侧重于回答社会实践中“做什么”、“怎么做”以及“有什么用等问题.一项科学活动的目的是逐步建立知识体系,对某种现象做出解释,为一些事件提供一个真实的描述,判断一些状态的性质；一项技术活动的目的则是为实现人类的愿望提供便利,解决一些实际问题；如研究一种二进制计算方法替代十进制的计算方法,是一项科学活动而用二进制的计算方法设计一种计算机,则属于技术活动.
其次是预见性方面的区别.科学以认识自然、探索未知为目的.虽然自然科学的发展有其内在规律,但是却有它的不可预见性,具体的发展途径,哪一项突破在什么时间在哪个实验室出现,一般来说是不可预见的.科学发展史上的许多重大突破,以百年来的诺贝尔奖获得者为例,相当大的一部分是获奖者从本人的兴趣出发而进行工作的,有的甚至是工作中偶然的发现,是原先完全没有预料的事情.而按照预定的计划,组织安排而最终获得突破的反而只是极少数.好像还没有哪一位诺贝尔奖获得者是通过有目的的预先组织,精心安排、刻意培养而产生的.而技术是以对自然界的认识为根据,利用得到的认识来改造自然为人类服务.由于它有了科学的根据,就可以树立目标,因此总体来说是可预见的.
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其三科学与技术的成果形式与肯定方式不同科学活动的成果主要表现为知识形态,例如报告、论文、著作等；技术活动的成果主要表现为物质形态,例如产品、装置、设施及控制软件等.在肯定方式上通常把科学上的突破叫做发现,对重大科学发现可以冠名,例如牛顿运动三定律、麦克斯韦方程组等等；而技术上的创新叫做发明,重要发明不仅可以冠名,还可以申请专利,如爱迪生在一生共获得了1000多项专利.
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如上所述,科学与技术是辩证统一的整体,科学中有技术,技术中也有科学.两者之间既有不可分割的紧密联系,又有其各自的特点和区别.科学提供知识,技术提供应用这些知识的手段与方法.随着现代科学革命与技术革命的兴起,科学与技术的关系越来越趋向于一体化.总之可以认为科学是技术的升华,技术是科学的延伸.
参考文献：
1.《自然辩证法概论》主编：张宗明出版社：人民卫生出版社
2.《科学与技术》主编：石萍之出版社：中央广播电视大学出版社
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