学生有关在职毕业论文范文,与计算机教学中如何激发学生能力水平相关计算机论文课题

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计算机教育是与科技前沿紧密相连的一门课程,需要不断的更新知识内容,才能不被时代所淘汰,所以计算机教学要培养学生的能力,增强学生的技能和素质,在激烈的竞争中才能立于不败之地.计算机目前已经普遍应用到各行各业,在社会工作和生活中发挥着巨大的作用,新时代的人才更要掌握这种有力的工具,激发自身的各项能力,实现自己的全面发展.

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一、计算机教育现状

1.教学内容陈旧

现今计算机技术已经成为最热门的技术领域,新的科学技术不断出现,将我们带入了知识时代,只有掌握了最新的知识才能融入社会.作为学生接受知识的主要阵地,学校里的教学设施和实施的教学内容更新速度远远跟不上时代的发展,出现了明显的滞后现象.比如,学习的windows操作系统还停留在windows xp、windows 2000阶段,而市面上操作系统早已更新到windows7、windows8的版本,学生学到的知识往往还没有走出校门就已经淘汰了,缺少时效性.

2.学生缺乏兴趣

现在人们的生活水平有了较大的提升,大多数学生在学习计算机课程之前就接触过计算机,对计算机并不陌生,而且有的学生已经具备了一些简单的计算机操作能力,而我们的计算机教学是从计算机的分类、发展史以及简单的计算机操作界面的介绍开始的,这就让学生失去了兴趣.而后面的程序设计则十分枯燥,学生容易产生厌倦的情绪,从而使教学的质量下降.

3.教学工作人员的专业素质有待提高

有些教师年龄比较大,接受新知识的能力比较欠缺,不能实时地学习先进的操作系统知识,了解相关领域最新软件的使用,而所用教材更新的速度又比较慢,所以学生很少能接触到比较新的计算机知识；部分教师没有弄清楚不同专业计算机教学的教学目标和教学内容是不同的,对所有专业实施相同的教学,难以收到良好的教学效果.

计算机教学中如何激发学生能力水平参考属性评定

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二、计算机教学激发学生能力的方法

1.激发学生的自学能力

课堂教学是教师与学生相互交流,共同促进的平台,传统的以教师为中心,学生被动接受知识的教学模式不能适应学生个性发展的需要.要在瞬息万变的时代中站稳脚跟就要拥有自学的能力,而且计算机比起其他学科比较稳定的教学内容,硬件和软件都在不断地更新,学校的教学内容往往落后于科技发展的步伐,所以教师要培养学生的自学能力,启发他们的思维,在掌握计算机知识的同时,提高自己的学习能力,通过不断的学习充实和更新自己的知识.自学能力是打开知识宝库的钥匙,学生拥有了自学能力,才能够学会学习,形成终身学习的习惯.比如,在学习office办公软件的时候,教师可以先告诉学生学习的方法,在课堂上可以先根据课程的内容设置一些问题,让学生在探索问题的过程中获取知识,如果学生在探究过程中遇到一些问题,教师可以先不直接回答学生,而是引导他们自己寻找解决的方法,形成自己的学习方法和习惯.

2.激发学生的创新能力

创新是一个民族发展的灵魂,计算机技术也在不断地创新,我们在教学中必须培养学生的创新能力,挖掘教材中的内容,让学生思考这些是怎样得出来的,而不是直接将结果灌输给学生,通过多种方式的教学促进学生创新能力的发展.学生要自己思考分析,才能将知识变成自己的财富,所以教师要充分激发学生的观察能力、动手能力和思维能力,促进学生创新能力的形成.比如,程序设计的教学,计算机程序设计教学可以锻炼学生的逻辑思维能力、规划能力、抽象思维和创造力.结构化程序的设计最适合培养学生的分析问题及处理问题的能力,教师不要将程序教学变成简单的语言教学,而是在教学过程中渗透解决问题的思路,由整体到细目的分解,可以反映出学生的思维能力.比如,在用电脑进行美术创作的时候,可以充分发挥学生的想像力和创造力进行创作,就像PhotoShop软件,具有强大的功能,可以集中大量的素材进行美术制作,利用高速计算的特点帮助人们处理繁杂枯燥的工作,学生就可以使用丰富的资源进行绘画了.虽然计算机的软件种类繁多,但是只要学会了基本的方法,就能够举一反三,在新的操作界面、新的软件中很快的适应,并且掌握基本的操作方法了.

3.激发学生的实践能力

计算机相比其他学科具有更强的实践性和应用性,因此培养学生的实践能力是计算机教学的主要目标之一,教师在实际教学中要深刻认清这一点,积极探究新的教学方法激发学生的实践能力.在计算机教学中常会出现这样的状况,部分学生不敢动手,怕出错,怕被同学取笑,而有的学生则盲目动手操作,不听教师的指导,针对这样的情况,教师要在实践训练之前让学生做好预习,写好实验的方案、步骤,了解实验的目的和原理,并确保学生了解实验的注意事项,然后再进行实验,在实验过程中教师要耐心指导,对于出现的问题给出正确的引导,加强监督和管理,让学生都能动手参与其中,并且按照步骤进行,取得实验的成功.在此基础上,要严格考核制度,增大实践训练在考试成绩中的比重,提高学生的重视程度,让他们自觉培养自己௚

学生有关论文范例0;实践能力.

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目前,计算机技术是21世纪人才必须具备的技能之一,计算机教学不仅是要教会学生计算机的基本知识,更重要的是教会学生学习的能力,所以我们应不断探索激发学生能力水平的方法,提升教学的质量.

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