关于计算机计算机论文答辩ppt,关于基于FTP在高校计算机实验室的维护相关毕业论文参考文献格式范文

时间:2020-07-04 作者:admin
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摘 要 :本文分析了高校计算机实验室在数据存储和系统保护这两者之间的存在的矛盾、以及操作系统不同造成彼此之间不能数据共享的问题,提出了理想的解决方案――FTP服务器.希望能够给相关从业人员提供一些有益的借鉴.

关 键 词 : 高校;FTP;计算机实验室;维护

1问题分析

1.1数据存储和系统安全之间的冲突

为了保证计算机实验室的软件系统能够正常运行和用户硬盘上的数据能够得到保存,最常用的办法就是使用保护卡,这也是现在最为有效的办法.具体的操作如下:在每一台计算机上面都安装个硬件保护卡,同时创立两个分区,一个是保护分区,一个是开放分区,分别放置系统文件、管理员资料和让一般用户进行数据存储.但是它有比较明显的缺点:一是用户的数据资料非常容易被篡改或者删除.二是不利于对一般的用户分区的资料数据进行管理;三是如果一个分区长时间使用过于频繁,有可能造成电脑病毒的传染,并且影响整个实验室的网络速度.

1.2数据的共享达不到理想的状况

我们如果在做数据共享的时候,所使用的一般方法就是设置一个共享的目录,使别的用户可以通过网上邻居,方便快捷的查找到共享的数据.此微软的XP系统出现之前,一直比较适用,但是,随着时代的发展和教学实践的需要,计算机的软件也在不断的更新,很多的实验室里面计算机所安装的操作系统也在更新换代,但是其系统又对数据的共享进行了严格的控制,使多个用户共享某一文件的要求无法得到满足.所以,当前高校计算机实验室就为紧迫的任务就是能够找到一种既能保证计算机系统的安全性,又能方便永华的存储的方法.

2解决的方案

2.1 FTP协议定义及其工作的原理

FTP 是 TCP/IP 协议组中的协议之一,是英文File Transfer Protocol的缩写.该协议是Inter文件传送的基础,它由一系列规格说明文档组成,目标是提高文件的共享性,提供非直接使用远程计算机,使存储介质对用户透明和可靠高效地

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传送数据.FTP的主要的功能就是可以降低甚至消除文件在不同操作系统环境中的不兼容性,实现此功能的核心是FTP所使用使客户机/服务器(C/S)模式.FTP采用了两个TCP信道,因而具有具有两种连接方式,其一是有数据信道所形成的数据TCP连接,其二是有命令TCP信道形成的控制连接.通常,列目录、传输文件和文件号上所应用的是数据连接,对命令进行控制的是控制连接,其中也包含对用户名以及密码登陆的传输或应答


怎样写计算机毕业论文
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基于FTP在高校计算机实验室的维护参考属性评定
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2.2FTP协议的FTP服务器用户数据存储方法

2.2.1架设FTP服务器

Serv-U是由Rhino Software公司所研发的以PTP协议为基础的与服务器有关的第三方软件,其广泛的应用于各种类型的互联网(包括局域网)中.Serv-U具有较强的兼容性,其功能比较完善,可以同时设定多个服务器,控制用户登录的权限等等.不仅如此,新版本Serv-U可以实现SSLFTP的传输,也就是说,可以实现与FTP客户端通过SSL进行加密连接,有效的保证了信息数据的安全性.Serv-U适用于不同空间的服务器管理.下面阐述一下利用Serv-U实现FTP服务器传输数据功能的相关设置:

1对Serv-U的IP地址与域名的设置

第一步,打开Serv-U软件,输入本机的IP地址建立新的域,IP地址输入时徐需要注意,对于固定IP用户(如主机服务器或教师机)直接输入即可,对于动态IP用户可不必输入,Serv-U在运行时会自动识别本机IP.第二步,设定“域名”.FTP域需要域名进行识别,因此应该设定实际的名称,以便于日后维护.

2创建账号并进行配置

上述过程完成后,接下来就是建立账号.可以同时设置多个账号,在同一个域的环境下,同时每个账号的下面都有相应的主目录,能够存放传输过来的数据信息.通过所创建的账号对FTP服务器进行访问,需要设置此账户的管理权限,以管理内容的多少,可将权限分为五种,包括无权限”、“组管理员”、“域管理员”、“只读管理员”和“系统管理员”,可按照实际应用进行设定.

3匿名(Anonymous)登录的设置

匿名用户是指没有在服务器上创建用户名的用户,匿名用户可以直接连接到FTP服务器,并可以对服务器中进行数据的上传或下载操作.在进行教学活动期间计算机实验室主服务器处理信息量比较大,创建匿名账户可以方便学生进行数据存取的操作,可以节省在创建用户名时所需的时间.我们需要对匿名账户访问的FTP服务器的主目录进行设定,即匿名用户只能在服务器所设定的主目录中进行操作.

2.2.2设置管理员

每个Serv-U上都能够运行多个被称作“域”的虚拟的FTP服务器.这也是利用Serv-U架设FTP服务器核心重要功能之一,每个“域”下都有对应的用户、组以及相应的设置.管理器界面其他各项相关设置:

(1)账号:如FTP服务器中的用户违反服务器中相关规定时.

(2)IP访问:这个防范病毒方面特别有用,在“编辑规则”那可以设置某一个可能不安全的IP地址,阻挡它访问FTP服务器,这样该IP以后就无法进入.

(3)配额:在FTP服务器中有“启用磁盘配额”的选项.此选项主要是设定用户在服务器中所能应用的硬盘空间,用户可以通过“计算当前”的选项了解自己在服务器中已经使用的硬盘空间.用户可以“最大“选项来设定最大空间值.

2.2.3访问FTP服务器

架设完成后的FTP服务器即可在计算机实验室中实现功能了,实验室中的学生用机的终端用户就可以通过FTP服务器进行数据传输了.可根据计算机实验室中的用户量,而安装相关的FTP客户端软件,方便用户登录FTP服务器.目前应用效果较好的FTP客户端软件主要有LeapFTP、CuteFTP、ChinaFTP等.但在用客户端登录时,需要输入端口号,一般客户端默认的端口为21.我们在架设FTP服务器时也可以对端口号进行设置,对端口号设置后,我们就能通过所设置的端口号登录了.


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2.2.4针对FTP服务器的数据存取传输策略优点分析

于FTP服务器的数据存取传输策略与传统数据处理管理的方式相比,有很多优点:

(1)首先是数据信息的安全性较高,在计算机实验室中的所有计算机的硬盘已经通过FTP服务器给予了写保护.

(2)数据信息的集中性较强,方便了对数据信息管理,提高了教学效果,因为计算机的硬盘处于写保护状态,所以类似游戏之类的非教学教研资料没有可以存放的空间,假如尝试存放,那么很快就被发现并被即使处理.

(3)防范病毒的能力提高,提升了局域网网速;

(4)FTP服务器有效的解决了不同计算机操作系统之间的的数据信息共享问题,只要在架设FTP服务器的计算机实验室内,就可以完成任何Windows视窗操作系统之间信息共享,同时对于数据信息的访问用户数量没有限制.

(5)可以对服务器内用户的访问权限进行设置.能够有助于教学活动的展开在计算机实验室中从事教学活动时,可以对访问服务器用户权限设置为岁数据信息只读、可写、可以删除等.

参考文献:

[1]陈明.网络协议教程[M].北京:清华大学出版社,2010

[2]谭浩强.Inter应用教程[M].北京:清华大学出版社,2008

[3]胡道元.计算机网络[M].北京:清华大学出版社,2004

[4]王恩波,芦效峰,马时来.实用计算机网络技术[M].北京:高等教育出版社,2005

[5]陶世群,郭银章,李丽珍.计算机网络基础与应用技术[M].北京:宇航出版社,2007

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