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力度等练出来的.经常一个音需要练几百次、上千次,我已记不清练了多少次,如此的枯燥,对于一个六七岁的孩子来说更是乏味,但音准越来越好,觉得自己在不断进步,唱歌越来越准了,感觉真好,也练就了我的毅力和自觉性.而高音能力则是在老师正确发声方法的指导下练就的.我非常喜欢不断挑战高音的感觉,我能唱到小字三组的C(很多高音合唱成员都唱不到),在达到高音那一刻我会感觉,什么天生扁桃体炎不适合唱歌,我喜欢、我努力就一定能行！它让我在很小的时候就体会到,困难和缺陷可以通过好的方法加上不懈的努力解决的,没有什么一定就是天生注定的,不要早早就否定自己.”特质初中乍现
记者：“你初中的学习成绩怎么样呢?”
李从远：“初中的成绩,这个不好说了,呵呵.初中的时候,玩性比较重,更多的是考虑如何玩得更开心.这个在事后想起来觉得也是人生的一段经历吧.不过,其实我心里一直是很苦闷的,特别是夜深人静一个人的时候,我暗暗下决心,一定要改过自新,努力学习,但是睡一觉醒来,又一切照旧了.总的来说,我一直没有放弃,一直在努力吧.”
记者：“是什么让你变得更加努力、更加愿意学习了呢?”
李从远：“严格说起来,要追溯到我读高一的时候吧,那一年,老师给我鼓励,让我重拾学习的信心.另外还有一个真实的事件改变了我.我生活在浙江省的一个县城里,但我的老家并不在县城,而是在农村.记得有一次,我和爸妈一起回老家看望亲戚,当时那家亲戚很贫穷,他们没有太多的钱请我们吃一顿好饭菜,就把家里的一只老母鸡给宰杀了,而当时那只鸡正在下蛋.更让我吃惊的是,在我们吃饭的时候,亲戚的几个孩子都没有吃饭,而是围在其他的地方聚精会神地做着作业,那本子和笔是最便宜的,在城里面是没有人会用的那种.后来,在我爸妈的强烈要求下,亲戚才让他们的孩子去吃饭.这么穷困的家庭,他们的孩子却如此的有教养,而且那么喜欢学习,这件事深深地打动了我.想到我自己,生活富裕、条件优越,一个月的生活费差不多是他们一家一年的收入了,可以说要什么有什么,怎么会成绩不好呢?我一定要像亲戚家的孩子那样努力学习,不辜负爸妈对我的殷切期望.”
记者：“初中期间,你的兴趣是不是更加广泛、能力是不是更强了呢?”
李从远：“呵呵,初中期间可能玩得比较多,所以参加了一些活动,总的来说,也锻炼了一些能力,比如人际交往啊、领导能力啊、组织能力啊等等是有一些锻炼的.随着年龄的增大,兴趣变得更加广泛是肯定的事情.平时,只要有时间,我就会参加许多活动.同时,我也对自己提出了更高的要求,这也使得我的能力得到了很大程度的提高.”
编后记
综合分析了李从远的各方面情况,不难发现,他的整体成绩只能算做一般,按照李从远本人的要求,他希望能申请美国前十位的院校,我们慎重地权衡了一下,觉得可能性微乎其微.因此,我们向李从远推荐了美国丹佛大学.
丹佛大学位于美国科罗拉多州Denver大学公园的中心.作为美国科洛多拉州的首府,Denver也是该州最大的城市,有人口二百三十多万.Denver市全年有三百天阳光明媚的日子,天气宜人.丹佛大学获得美国中美部大学协会（NorthCentralAssociationofCollegesandSchools）的认证,是美国大学中的佼佼者.而且,该校的金融专业是比较强的.重要的是,丹佛大学丹尼尔商学院是美国8个最老的大学商业学院之一,近来更被选为世界最佳商学院之一,与华盛顿、哈佛、耶鲁等学院齐名.这比较符合李从远对待专业需求的胃口.因为,他一直想申请金融专业,等到毕业后考个金融理财师的执照.实际上,这类行业的人才在美国是非常走俏的,职业方向主要是帮企业、个人设计投资理财的方案,即便以后回
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为了确保万无一失,我们还附带为李从远申请了其他几所院校,并且告诫他在写Essay时最好把他在英国参观学校的经历写进去,这应该会为他的申请增添一些砝码.同时,我们还让李从远准备了3封英文的推荐信,这其中就包括一份他在英国参观学校的校长的推荐信,虽然为了这封信他费尽了周折,但这却是十分值得的.
不出所料,一切都进展得尤为顺利.在李从远递交了基本的申请材料后,2011年4月份,他就被通知已经被丹佛大学录取,并且拿到了每年5700美元的奖学金.这确实是一个很让人激动的好消息.
美国大学一般都要求申请者提供一至数篇的个人陈述（Essay）.这些材料是申请入学许可和奖学金的重要文件.这是重中之重,申请成败关键于此.Essay写的好坏除了跟申请者自己的经历有关,还要看其如何选材、如何使材料看起来丰富又没有重复感、哪些事例是美国人所接受和欣赏的、如何用3～4篇的Essay来展示自己的独特之处.这些都需要申请者在下笔前好好斟酌.写作Essay的一个总原则就是,一定要围绕自己的特点来写,因为美国大学希望通过Essay了解到的是申请者的具体情况.因此,申请者就要写出自己有哪些与众不同的特点.另外,还要根据美国大学的具体要求,严格控制每篇Essay的字数.在英文写作方面,中国学生可能比较头疼.鉴于高中生的写作水平,最主要就是文章思路要清晰,英文表达合乎习惯,没有语法错误.
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