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加强民族理论和民族政策教育,提高思想素质水平

通过马克思主义民族理论和民族政策教育、爱国主义教育和民族团结教育,使维族大学生更加深刻得了解到社会主义制度下我国各兄弟民族利益的一致性和共同面临的伟大历史任务,牢固树立中华各族人民在共创社会主义伟大祖国的过程中“三个离不开”思想和“四个认同”思想,坚决抵制地方民族主义和和狭隘的民族意识的产生,使维族大学生深刻认识到:没有各民族之间的团结,就不可能有稳固的民族关系.积极引导大学生们弘扬民族精神,增进爱国情感,自觉提高维护民族团结的思想意识.

加强基础教育,辅以新知识层面的拓展

结合当今世界和当代中国的发展方向,在现有的已开设的课程里,适当调整课程结构,多开设一些实用性强的职业技术选修课,在学习专业文化课程的同时,增设二至三门的技术课程,让他们参加一定的实践技术操作训练,多掌握一些除专业课程以外的的技术知识和技能,为将来就业打下坚实的实践基础.

在校维族大学生民族意识调查与试参考属性评定
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加强高等教育,提高竞争意识和竞争能力

通过高等教育,使维族大学生确立端正的学风和开放型的心理素质,不排外,更不妄自尊大,虚心向外界学习,勇于竞争,广泛涉猎和吸收当今世界的先进技术和实用技术,将自身的理想信念和开放的世界观建立在科学的理论基础之上,用专业知识推动新疆地区政治、经济、文化等各项事业的加速发展.

着眼实际,提高其创新能力

教育维族大学生建立起同本民族和其他民族人民之间的深厚感情,使其具备社会责任感.在此基础上,树立勇于克服困难的信心和决心,充分发挥自身的聪明才智,对本领域、本学科的专业技术知识刻苦钻研,鼓励在校大学生大胆创新,进行就业创业指导和培训,让他们在学习和实践中不断认识自我、挑战自我、完善自我、超越自我.

(五)立足长远,构建综合型少数民族人才梯队

大力培养一些难以满足新疆地区急需的专业人才,如农业、畜牧业、经济管理等专业人才.另外,还要加强综合型人才的培养,从单一型向综合型发展,使维族大学生不仅具备本专业的科学技术水平,还应具有科技头脑、经营头脑和适应现代化发展的管理水平.

(六)造就贤能,培养和提高他们的组织和带头能力

由于维族大学生不仅深谙本地本民族的人文环境和历史环境,而且谙熟本民族的文化传统,因此在教育过程中,重视此方面的培养,使他们努力

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104;为民族地区的组织家和宣传活动家,学习和掌握丰富的科学文化知识,充分认识到本民族地区落后的方面,不依赖他人,富有历史责任感和开拓进取精神,善于把学习掌握到的党的路线、方针、政策同本民族的实际结合起来,适时提出切实有效的战略决策,并带头贯彻执行,积极有效地动员和带领本族人民群众向社会主义现代化宏伟目标奋进.


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综上所述:马克思主义的民族理论和党的现行民族政策,是增强民族团结,促进民族地区经济文化发展的强大思想武器.从而,应加强对在校维族大学生进行马克思主义民族理论与民族政策的教育,使他们树立正确的民族观,防止、克服狭隘的地方民族观,使正确的民族意识和爱国意识达到思想上的高度统一,实现真正意义上的团结.

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