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大学生相关论文范本,与大学生法律素质教育的利益阻却相关本科毕业论文
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、以法育人.弱化科层制权力等级对高校管理的影响,学校建章设制要合法、合理、合适,为大学生个人权利的表达与实现提供空间,潜移默化地影响大学生法律素质的形成和提高.一个学校的“法治”状况直接影响对学生法律意识教育的效果.高校在校规校纪方面应做到“有法可依”、“有法可循”,在日常管理中,特别是对学生违规违纪的行为,要照章处理,决不因人而异,做到过错与责任相当,兼顾教育的严谨与宽容,还要考虑到制度的执行成本和风险,为学生营造浓厚的法治氛围,给学生树立“有法可依,依法办事”的榜样,为培养大学生的法律素质提供良好的外部环境.
注释：
张文显.马克思主义法理学.吉林大学出版社.1993年版.第288页-第289页.
马克思恩格斯全集（第1卷）.人民出版社.1956年版.第82页.
夏勇.人权概念起源.中国政法大学出版社.1992年版.第49页、第42页.
孙国华.法理学.法律出版社.1995年版.第60页.
洛克.政府论（下）.商务印书馆.1983年版.第35页-第36页.
波斯纳.法理学.中国政法大学出版社.1994年版.第297页.
参考文献：
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[2][德]耶林.为权利而斗争.百度文库.
[3][英]边沁著.时殷弘译.道德与立法原理导论.商务印书馆.2000年版.
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