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阵地,发挥出自己的优势.党建工作要围绕企业的中心工作来开展,企业党建与生产经营是并列关系,党组织要有自身的独立性,而非从属关系.如果党组织缺乏独立意识,前怕狼后怕虎,丢掉自己的阵地,就会成为行政的附庸,出现“以政代党”的现象.

(3)坚持与时俱进的时代特征.新时期最鲜明的特点是改革开放,最显著的成就是快速发展,最突出的标志是与时俱进.准确把握时代特征,始终站在时代前列和改革前沿,始终坚持解放思想、实事求是和开拓进取,在大胆探索中继承发展.同时,与时俱进也是强调人们的观念、行动和时代一起进步.企业党建与思想政治工作与时俱进,就是要求企业党务工作者及思想政治工作人员充分认识新形势、新任务给企业党建与思想政治工作提出的新要求和新课题,以此确定党组织思想政治工作的思路和目标.新时期企业党建与思想政治工作与时俱进,就要紧紧把握时代的脉搏,坚持中国共产党的领导,坚持走中国特色社会主义道路,为我国实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗.

(4)创新管理机制.坚持企业党委书记是企业党建的“第一责任人”,基层党支部是“直接责任人”的制度,形成企业党委负总责,基层党支部书记带头抓、具体抓的工作责任制.既要发挥党委的政治核心作用,又要在教育和管理工作中发挥支部的战斗堡垒作用.并将企业基层党组织的管理目标逐层分解,管理责任逐级落实.

4.2新形式下企业党建工作创新监督机制

完善评议党员和基层评议机关制度,形成科学的党员监督模式.拓展监督渠道,把党内监督和党外监督、专门机关监督和群众监督、社会监督和舆论监督、自上而下和自下而上的监督结合起来,加大监督力度,提高监督效能.企业要认真落实《党员权利保障条例》,牢记党的服务宗旨,创新党组织服务机制.完善党员联系群众和服务群众制度,创新“党组织服务示范点”和“党员服务示范岗”,进一步密切党群、干群关系.创新学习教育激励机制.企业党务工作者要把把学习目标和企业发展目标紧密结合起来,促进全体党员干部素质能力的全面提升和人才的快速成长.一是强化培育引导,从思想上激励.二是注重典型示范,从行动上激励.三是落实保障措施,从制度上激励.四是打造关爱平台,从情感上激励.

4.3新形式下企业党建思想政治工作内容创新

企业党建与思想政治工作,一是要发挥培养人、塑造人、提高人的作用,把弘扬和培育民族精神作为重要的内容,开展宣传和教育活动;二是要重视中国特色社会主义核心价值体系的宣传和教育,恪守社会主义道德规范和国家法律规范,营造积极向上的道德建设态势;三是要着力作好企业班子思想政治工作,加强中国特色社会主义理论体系的教育,深入实践科学发展观;四是要不断丰富企业思想政治工作的文化内涵,培养和谐理念,要在党建思想政治工作的科技、知识、文化、信息含量以及艺术感染力方面下工夫、做文章,坚持加强思想教育.

4.4新形势下企业党建思想政治工作方法创新

(1)传统方法与科技方法相结合.企业党建与思想政治工作要在继承被实践证明行之有效的传统的工作方法的基础上,吸收一切优秀的科技成果,增强思想政治工作的科技含量,运用信息技术、网络技术等现代化手段,占领信息传递的制高点,改进企业党组织发挥作用的实现形式.

(2)灌输与疏导相结合.“灌输”是一种经常性的最基本的思想政治工作方法.“灌输”的核心是说理,它特别适用于先进正确的思想理论的教育.组织学习在内容安排上一定要从对象的需要出发,抓住他们迫切期望解决的问题,同时还要适合对象的现有基础和接受能力;在组织形式上则要生动活泼,灵活多样.“疏导”是我们党几十年来思想政治工作经验的总结.它是指从实际出发,广开言路,集思广益,扬正祛邪,对人们循循善诱,以说服教育为主,疏通引导人们的思想.疏导应是在民主平等的基础上,帮助群众进行自我教育,通过启发和诱导去解决思想认识问题.人们在工作、学习、生活中产生的思想问题和人民内部的争论问题,尤其是在改革开放过程中出现的这样或那样的思想认识问题,包括各种抱怨和牢骚,用堵塞、压制的方法是解决不了的,只能用疏导的方法去解决.

(3)典型示范与批评警戒相结合.所谓典型示范,就是树立某种行为标准或可仿效榜样,对群众施加影响,达到影响和引导人们思想行为的目的.它包括领导干部率先垂范和推广先进典型两个方面.前者要求领导干部要求别人做到的,自己先做到,言传身教;后者要求思想政治工作为群众树立一个可仿效的榜样,加以推广,以典型带动一般.领导干部要学会抓典型,树榜样,发挥先进典型示范作用,给人们以鼓舞、教育和鞭策,激励人们奋发向上.所谓批评警戒,就是通过对反面教材的剖析,来引起人们对某种行为和事物的注意,能给人以借鉴和教训,知道哪些事可为,哪些事不可为,从而避免发生类似的错误,起到“前车之鉴”的作用.

(4)教育引导与管理约束相结合.坚持教育与管理相结合,思想引导与行为规范相结合,是新时期新疆新标紧固件泵业公司思想政治工作的一个重要方法.思想教育对于提高觉悟、规范行为有着重要作用,但也不是万能的,还必须辅以法规、纪律的制约.解决人们的思想问题,不能采用压服的方法,而必须摆事实,讲道理,把教育建立在人们自觉、自律的基础上.但对那些不接受教育,不听劝告,自行其是,以至犯错误的人,要动用行政管理手段来加以约束,用行政的规定、制度、条例、守则等硬性的规章制度和行政手段来管理和规范人们的行动,对那些严重违反规章制度的人,给予一定的行政处罚.

参考文献

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[4]梁月华.LIANGYue-hua非公有制企业党建工作存在的问题及对策[期刊论文]-兰州交通大学学报2009,28(2)

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