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中不仅仅施之于教育,还要注重其自我教育,通过自我领悟、自我反思来取得更好的教关于多元文化背景下社会主义核心价值观引领大学生思想道德教育的本科毕业论文范文

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最后,要动员全社会的力量,共同合力提高教育效果.进行社会主义核心价值观教育,绝不仅仅是大学生自己的事情,也不仅仅单纯是学校的职责,我们社会的各个层面、各个领域,都应该动员起来,密切配合、共同实施,帮助大学生更好地、更快地认知认同社会主义核心价值观,以进一步提升思想道德水平,推进高校德育工作.

创新教育模式,扩展教育途径

长期以来,在思想政治教育方面,我们采取的教育模式最主要的就是理论灌输法.这种模式有一定的好处,但更多的是缺点,我们的大学生因为这种教育模式深受其害,对与思想政治教育相关的内容都已经习惯性的排斥和讨厌.所以,我们必须要在用社会主义核心价值观引领思想道德教育时创新教育模式.比如说,我们可以采取一些案例教育模式、情境教育模式、社会实践教育模式、互动教育模式等方法,来提高大学生的学习兴趣和学习效果,使他们不排斥,并且喜欢接受认同社会主义核心价值观.

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教育不仅仅局限于学校教育,现代社会是一个开放的社会,家庭教育、社会教育,乃至在大学生生活中影响巨大的网络信息技术都应该拿来所用.学校教育应该继续用好思想政治教育课这个平台,对大学生开展系统的政治理论教育,营造和谐向上的校园文化,充分调动学生践行核心价值观的积极性.与此同步,家庭教育则要注重对大学生性格、习惯养成的影响.而社会教育则主要倾向于社会实践方面,通过锻炼大学生的实践能力、动手能力、参与能力和合作能力,来进一步领悟正确价值观,进一步体会反思自己身上的一些不良价值观的影响,从而帮助自己实现思想上的突破和提升.至于网络教育方面,则主要选取大学生习惯浏览、喜爱浏览的网站创造条件进行图文并茂的教育,提高大学生对思想政治教育网站或软件的学习兴趣,以平等交流的形式,寓教于乐.

(三)提高教师素质,加强校园文化建设

老师是学生的思想和行为导师,所以老师自身道德与专业方面的素质不能松懈.首先,老师自身必须具备社会主义核心价值观要求的道德标准和价值观念,堪当学生的表率和榜样.其次,老师还要具有较强的理论水平和研究能力,不断保持理论学习的状态.

校园文化作为社会主义文化的重要组成部分,是学生在校园生活中接触和参与到的,赋有切身体会的一系列活动.学报、校园广播等舆论阵地都可以用来发挥舆论导向和宣传教育作用,引导学生正确看待社会问题.此外,通过开展丰富多彩的科技、文化、艺术活动,使学生在校园文化中受到熏陶,形成正确的价值观.总之,要通过营造自然和谐、健康积极的校园文化环境,培养大学生高尚的道德情操和水平.

大学生学术论文撰写格式
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