化学方面有关毕业论文格式模板范文,与化学教育在卫生类职业学校的作用相关论文范文检索

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摘 要 ：化学是中等职业教育的重要文化课程,而对医药卫生类的专业而言,化学又是一门必不可少的专业基础课程.几年来,我们在化学教学的改革之路上,努力创新,不断探索,力求实际可行.

关 键 词 ：化学教育 卫生类职业学校 作用

职业教育的大力发展,不仅仅是指数量及规模方面的发展,还包含要努力提高教育质量,以培养出具有良好的职业道德,掌握必要的文化知识和专业技能,能够胜任岗位的需求能够就业的高素质劳动者.教育部在2000年颁布的教学大纲中,就把化学课作为职业学校的文化基础课之一,要求相关的职业学校要开设化学课,并规定课时数为72,同时出版了相应的教材、指导与练习、化学实验光盘等资料,供老师在教学中选用.

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1.职业学校化学教育现状.

根据部颁大纲的要求,职业学校中化学课的开设较为普遍,教学效果和质量也较好.后来有一部分学校,由于对文化基础课在职业教育中的作用认识不够全面,以专业课课时不够或化学课与本校专业不密切为由,减少了化学课的课时数,有的学校甚至取消了化学课.面对这一情况,中国职业技术教育学会组织了以“职业学校文化基础课改革的研究”为课题的调查研究.在一年多的时间里,对化学和其他的相关学科以访问、座谈等多种方式进行了广泛、深入的调查,对调查结果进行了认真、细致的研究.大多数意见认为当代社会科学技术高度发达,且化学又是涉及多个领域的学科,作为现代社会的成员应该具有一些基本化学知识,所以一些职业学校还是应该开设化学课.

另外,近10年来,职业教育事业的快速发展,对学校的教育与教学、文化基础课的改革都产生了深刻的影响,并提出了新的要求.为此,教育部在2008年5月启动了“全国职业学校公共课程教学大纲修订工作”,并于2009年1月,颁布了新的《职业学校化学教学大纲》.新大纲对职业学校的化学课有明确的规定和要求.

2.、化学课程的性质和任务.

新大纲明确指出“化学课程是职业学校学生选修的一门公共基础课,是医药卫生类、农林牧渔类、加工制造类等相关专业的限定选修课”.这就是说在职业学校中,化学课作为公共基础课,是医药卫生类、农林牧渔类、加工制造类等相关专业的必选课,是其他类专业的选修课.

化学课程的任务有2个方面,一是使学生认识和了解与化学有关的自然现象和物质变化规律,帮助学生获得生产、生活所需的化学基础知识、基本技能.另一方面,通过化学课程的学习使学生学习化学实验的基本技能、科学方法,养成严谨求实的态度.提高学生的科学素养和综合职业能力,为其职业生涯发展和终身学习奠定基础.

3.对职业学校化学教学的建议.

（1）突出“以人为本”、“以学生发展为本”的教育理念.以学生的需求和发展为出发点,以学生的实际状况为依据设计教学.创造贴近社会、贴近岗位、贴近生活的教学情境,吸引学生积极地参与到教学活动中来,主动地获取知识和技能.

（2）重视实验教学.设计形式多样的化学实验,通过实验让学生体验探究过程,学习科学方法,训练并提高他们的能力与技能,发挥化学实验的教育功能.

（3）合理运用现代教育技术.根据教学内容,教学目标和学校、学生的实际状况,选择适宜的现代教育技术,使教学过程更加形象、生动、易于理解,降低教学难度,取得理想的教学效果.

（4）研究教学、认真反思.老师要经常不断地反思教学,善于针对教学中遇到的实际问题开展教学研究,不断

化学方面有关论文范文检索地提高教育教学能力和水平.

4.化学研究会搭建交流平台.

随着职业教育的快速发展和教育改革的不断深入,提高职业教育的教学质量和培养高素质劳动者的水平,是职业教育面临的一项重要而紧迫的任务.为此,中国职业技术教育学会教学委员会,于2003年成立了“化学研究会”.自2004年开始,每年暑假期间举办一次年会 ,主要做了以下几项工作：

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1）聘请国家或省市职业教育部门的行政领导、专家、学者来年会作报告或讲座,其内容有我国职业技术教育与教学的有关政策、规定解读,国家或省市职业技术教育改革发展的经验介绍.如2009年年会,请到2008年启动的教育部中等职业教育化学教学大纲修订组组长,做2009年中等职业学校化学大纲解读.

2）组织课件与电子教案的交流、评审.随着现代教育技术的进步,教学手段和方法也得到了不断地丰富和发展.利用年会组织课件、电子教案的设计、制作经验的交流,也是研究会的一项主要工作.通过交流与评审不仅发现了一些具有很高水平的成果,而且使中职化学教学课件与电子教案的制作水平有了十分明显的进步,使得化学教学过程更加形象生动,通俗易懂,也激起了学生的学习兴趣,大大降低了教学难度,提高了课堂效率和教学效果.

5总结

总之, 要重视化学教育在卫生类职业学校的作用,通过举办各种活动,开阔教师们的眼界,给中职化学教师提供交流与研讨的机会,加强省市间、学校间、个人间的联系,使信息的获得更加快速和丰富,教育理念与教学方法、手段得到不断地更新与发展.我们相信,职业学校的化学教育与教学水平也将会有更快更好的发展.

参考文献

[1] 教育部周济部长在2008年度职业教育与成人教育工作会议暨中等职业学校招生工作上的讲话

[2] 2009年教育部颁布的中等职业学校化学教学大纲

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