思想政治教育排名

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思想政治教育方法论
中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,(2004年8月26日),为深入贯彻党的十六大精神,适应新形势,新任务的要求,提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发。

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2016年《思想政治教育研究文库》入选名单,人民出版社出版专着,序号书名作者申报院校1改革开放以来大学生思想政治教育论黄蓉生西南大学2王晓菲山西财经大学3。

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思想政治教育研究的质量控制与成果评价研究,23.思想政治教育学科成果转化应用研究,24.研究生思想政治教育工作体制机制研究,25.发挥导师在研究生思想政治教育中首要责任人作。

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中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,(中发[2004]16号),为深入贯彻党的十六大精神,适应新形势,新任务的要求,提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发。

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吕学芳,女,湖南张家界市人,土家族,1958年5月生,中共党员,教授,马克思主义学院院长.思想政治教育硕士点学科带头人,思想政治教育,中国少数民族经济硕士生导师.湖南省思想政治理论课优秀教学团队领。

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多校区办学模式下大学生思想政治教育的问题与对策
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高校思想政治工作与物质激励
高校思想政治工作与物质激励高校思想政治工作与物质激励[提要]思想政治教育中的物质激励是指在思想政治教育中以货币或实物奖励的形式表现出来,激励人们积极地、创造性地、自觉地工作。无论是过去还是现。

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网络思想政治教育
摘要:随着网络的迅速发展与普及,各种不良网络文化正以迅猛的速度进入大学生学习和生活的每一个角落,极大地改变冲击着大学生思想,给大学生思想政治教育带来了前所未有的机。

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推进思想政治教育科学化
推进思想政治教育科学化推进思想政治教育科学化从1984年我国高校设立思想政治教育学科至今,思想政治教育学科走过了30年历程,已积累了丰富的知识成果。孙其昂教授撰写的《思想政治教育学前沿研究》(人。

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摘要】20世纪80年代,随着改革开放的推进,“思想政治教育科学化”被提出。新时期中国共产党面临着国际国内社会环境的严峻挑战,加强思想政。

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摘要:思想政治教育研究需要从制度理论的视野出发,厘清制度的思想政治教育功能。制度思想政治教育源于制。

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思想政治教育与政治社会化概述
摘要随着社会学、政治学领域的发展,我国学者在思想政治教育以及政治社会化研究方面做出了大量研究,并指出二者之间存在一定的相互作用。

思想政治教育的性质分析
摘要本文从思想政治教育的词义和实质的研究来客观地分析思想政治教育的性质,并尝试将思想政治教育的性质与宗教的性质作比较,从而更深刻地了解思想政治教育的性。

论思想政治教育的政治价值
摘要】从思想政治教育的特性、功能及具体工作过程中的运用等角度分析思想政治教育的政治价值构成,其主要包括政治引导、渗透、传递、控制、纠偏。

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摘要]网络技术的发展,为传统的思想政治教育方法找到了新的路径,扩大了思想政治教育的覆盖面,增加了其有效性。在网络技术条件下的思想政治教。

新时期军校思想政治教育
摘要:军校思想政治教育是军校教育的重要组成部分,是全面提高学员的政治素质,确保学员政治合格的基本途经。新时期军校思想政治教育形势发生了很大变化,通过。

浅析思想政治教育的本质
摘要:从思想政治教育的本质属性应满足两方面要求出发,思想政治教育的本质属性可概括为政治性,通过进一步区分思想政治教育的本质和本质属性,把思想政。

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