开放教育招生

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水利行业电大开放教育招生简章
天津广播电视大学开放教育本科,汉语言文学专业集中实践环节教学工作实施方案,为落实"中央电大人才培养模式改革和开放教育试点"汉语言文学专业本科教学计划,实现培养目标,保证集中实践环节教。

常德电大2016年招生总结
常德电大2016年招生总结,2016年招生工作开始以来,我们秉持以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路.在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,圆满完成了今年招。

中央电大开放教育
中央电大开放教育,部分专业课程法学(专科)模块名课程名称学分课程性质公共基础课英语(1)3必修公共基础课中国特色社会主义理论体系概论2必修公共基础课国家开放大。

开放教育法学专业
各地教育局,关工委,中小学校,幼儿园,安全是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础.没有安全稳定的校园环境,各项工作将无法正常进行.因此,加强学校安全教育和防范措施,是学生健康发展的重要保。

开放教育法学专业
山东省高级人民法院国家治理的创新:检察监督创新与共识性裁判生成——论最高人民检察院指导性案例中法院裁判结果的意义李亚凝中国民航科学技术研究院传统行政强制类型之再造——以类型的开放性为视角。

开放教育小学教育专业
嵊州市鹿山小学教育集团食堂服务托管项目,公,开,招,投,标,文,件,招标单位:鹿山小学教育集团,二〇一五年八月四日,嵊州市鹿山小学教育集。

新疆电大开放教育专科
新疆电大开放教育专科,法学专业毕业大作业,学生姓名:_____________,学号:________________,入学时间:_____________,分。

电大学前教育课程2016年
他成员;专升本专业招收的必须是已经取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校颁发的专科毕业证书或以上证书的人员.,六,沈阳电大拟于12月中旬召开2007年春季开放教育试点招生工作会议(会议通知另。

开放教育课程免修免考的规定
河北电大关于试点项目情况的报告,省教育厅,为贯彻《中国教育改革和发展纲要》,推进我国现代远程教育工程的进展,1999年4月,教育部批准电大系统实施"中央广播电视大学人才培养模式改革和开。

四川广播电视大学开放教育
四川广播电视大学开放教育,学前教育专业专科)专业,一,培养规格与培养目标,培养规格:专科,两年制三年业余学习,最短学习年限不低于两年半.,培养具有现代学前教育基本理论素养和相。

浅谈大数据技术在开放教育招生中的应用
摘要：大数据技术在开放教育招生中的应用，形成事务处理系统和科学计算系统，为保证大数据技术的合理应用。文章将通过对开放教。

基层电大开放教育招生工作的方法与技巧
摘要】招生工作关系着电大的生存与发展，由于生源竞争相当激烈，电大招生面临空前挑战，特别是成人教育门槛越来越低，办学形。

对开放大学招生策略的思考
摘要：电大开放教育在面临新机遇的同时也面临新挑战，如何破解招生瓶颈。广播电视大学向开放大学转型时期，既要做好市场分析，设置好招生环节，又。

开放大学招生宣传工作的几点思考
员的开放；课程选择的开放；学习媒体的开放；学习方法的开放；学习环境的开放；教学模式的开放；教育理念的开放。本文基于开放大学的办学理念，从招生宣传的内容、对象、主体和方式四个方面提出一些思考，希望能对开放大。

现代远程教育校外学习中心招生机制建设
3（32）,[2]邹海明.基层电大开放教育招生中存在的问题与对策[j].实习研究员，2013（1）,〔责任编辑：高照。

基层电大开放教育生源下降的原因与对策
摘要：电大开放教育的招生曾十分火爆，但随着现代远程教育的迅猛发展,其招生规模总体上出现了下降的趋势。文章以北京电大西。

现代远程教育学习中心招生机制探讨
会，为创建学习型社会贡献力量。【参考文献】,[1]陈征.适应电大远程教育的招生广告策略研究[j].天津电大学报，2010（3）.,[2]段英，李文红.浅谈开放教育招生宣传策略[j].江。

国外成人教育招生考试模式的启示
选全部课程攻读硕士学位则必须有本科文凭，并参加面试和口试的入学考试。[1],二、国外成人教育招生考试模式的启示,从成人教育招生考试情况看，国外一般实行“开放入学”、“宽进严出”的政策。成人高等教。

学习型社会背景下的成人高等教育招生制度改革设想
于促进我国的终身教育体系的全面构建。2.1有利于提高招生吸引力，保证成人高等教育生源稳定：随着高等教育市场的进一步开放，各类办学类型生源争夺异常激烈。主要原因有：一是普通高考放宽了对考生年龄限。

关于成人高等教育招生若干问题的探讨
摘要：伴随改革开放各项事业的发展，中国成人教育得到了全方位的推进，但同时也存在一些问题。成人高等教育招生工作是成人高校和普通。

开放教育档案工作思考
点，如何把档案信息资源这块大蛋糕让整个系统分享，需要档案管理工作者有合理的知识结构，还要有网络服务的能力和创新能力。如开放教育从招生到学籍到考务的每一个环节，从文件资料形成、收集、整理、归档、利用的所。

地市级广播电视大学招生策略分析
年?2012年招生情况分析,2010年?2012年，常德市电大系统共招收开放教育学生9536人，其中招收本科（专升本）学生1109人，招生专业达17个；招收专科学生5955人，招生专业达25个；招收一。

远程开放教育的公共物品性质分析
代意义上的也就是本文要讨论的是建立在计算机应用技术和诸如互联网卫星广播电视等远距离传输工具基础上的教育活动。远程开放教育相对于受招生计划限制的限定对象教育或者说是学校内学生界线封闭的教育而言，在本质上就。

面向西部农村的开放教育学习支持服务体系的构建
之八十五。农业人口在高学历人群中的比例缺口还很大,从陕西广播电视大学这几年开放教育的招生情况来看,参加开放教育学习的农村人口数量也在逐年上升,可以预见,未来几年,农村学员是我们开放教育招生的主要生源,我。

高校“外招生”国情教育问题初探
高校“外招生”国情教育问题初探高校“外招生”国情教育问题初探改革开放以米，随着华侨高等教育的不断发展和高校教育而向海外全面开放，中国国内各大学里，出现了一个特殊群体外招生，即华侨大学生和港澳。

开放教育学籍档案管理的对策初探
济上要求，管理上放任，投资上不重视，部分管理人员思想上不够重视，认识上模糊不清，学员学籍档案审查不严，要求不规范，档案收集和管理相对混乱。1.2技术手段落后、管理模式陈旧开放教育从招生到毕业电子。

开放教育学生满意度的调查分析与实证研究
化电大开放教育的学习支持服务模式，增强竞争力，更好地为学生服务。,二、研究方法,1　满意度的问卷调查,我们对开放教育学生进行了问卷调查，对满意度测评的主要一级指标包括“招生宣传。

开放教育学生管理工作研究
理混乱、工作失误等问题。部分教学服务站（中心）只负责学生招生工作，针对学生的支持服务不到位。还有部分开放教育机构对教学服务站（中心）疏于管理放任自流，或者虽有一些好的意见和举措，却无法在教学服务站（中。

开放教育计算机基础课程面授辅导分层教学构想
学缺乏针对性。1.3学生基础能力问题,目前电大开放教育的招生数量不断扩大，而且是面向社会进行招生，学生的基础能力高低不等，大部分都已经从事工作，年龄相差较大，这种特殊的学生群体在面授的过程。

开放教育《机械制图》导学实践探索
高衔接机电工程不同专业类型学生的课程考试成绩的统计，学生们的考试合格率不够理想；在开放教育中高衔接专科学生中，学生的基础差距尤为明显。由于宽松的入学方式是开放教育专科学生采用的招生特点，这种招生方式自。