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关于感恩教育相关论文范本,与推感恩教育促德育实效相关毕业论文

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单方面努力还难以成功,需要得到家长、社会各方的大力支持与配合才可能有效.感恩教育不应只局限在课堂上老师的言传身教,更应注意在现实生活中,尤其是家庭、社会教育力量的整合上.

3.3遵循感恩教育的规律性,及时了解教育对象的特点.在学校实施感恩教育,要了解学生对感恩的认识和期待,分析他们的心理特点和接受能力,对感恩教育的内容选择要合理而且要有震撼力,对感恩教育方式的选择也要适合学生年龄的特征,要以理服人,以情动人,而不是一味灌输如何重要以及为什么要这样做.而且,感恩教育的理想与现实可能有差距,老师要意识到如何应对这样的问题.

3.4尊重感恩教育的平等性,时时刻刻做到尊重学生,一视同仁.这是感恩教育中不可忽视的因素,它要求教育者做到“尊重人、关心人、理解人.”现代学生自我意识增强,希望得到别人的理解和尊重,这是合情合理的.教育者关心学生,学生才会将心里话说出来.

总之,实施感恩教育,是弘扬民族精神,继承中华传统文化,加强思想道德建设的重要内容.在积极开展“八荣八耻”教育的今天,我们更应认真搞好感恩教育作为荣辱观教育的一个重要内容,以“感恩报德”为荣,以“忘恩负义”为耻,努力营造一种全民知恩图报的良好社会氛围,为构建和谐社会打下坚实的思想基础!

参考文献

1陶志琼.关于感恩教育的几个问题的探讨.教育科学

2吕旭峰等.关于感恩意识与感恩教育的思考.精神文明周刊

3以感恩教育促和谐校园的建设.互联网

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