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全面质量管理方面有关论文范例,与继续教育教学质量保障体系与实践相关毕业论文开题报告
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5104;系统,建立全过程、全员参与的教学质量管理运行机制.教学监督系统的创新点在于强调以学生为本,与传统的教学质量保障体系中以学校为主体的管理模式不同,学校、学院、培训人员单位等主体都参与到教学质量管理的质量审核中,我院以培养理论与实践相结合为导向的实用型、复合型人才为培养目标,设计出符合社会发展需要的人才培养方案,构建实用的实践环节体系,建立符合实际的考核评价指标,让社会和用人单位来评价学院的办学质量.
继续教学质量保障体系还需要我们在实践中不断地探索,不断地修改,阶梯式地上升,由于嵌入全面质量管理的保障体系的标准化弱化了参与人员的创新力,所以我们在实践工作中不能墨守成规,要开创性地工作,利用全面质量管理的优点和长处,进一步完善继续教育教学质量保障体系.
[周勇：哈尔滨工业大学继续教育学院助理研究员,博士研究生.郭新华：哈尔滨工业大学继续教育学院高级工程师]
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