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孩子相关论文范例,与单亲家庭孩子的心理特征与教育方法相关论文摘要怎么写
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9983;心理残障,是他们最忌讳的雷区,这是孩子的伤疤隐痛,他们在心灵上受到的伤害,不允许再刺激.他们需要的不是同情和怜悯,而是柔和,尊重和激励,教师要克服居高临下的说教,保持平等的交流、接触、尊重他们的人格,维护和激励他们的自尊、自信；再次,接纳孩子的缺点,接纳即是宽容,也是信任,让孩子明白你的宽容大度,但接纳不是纵容,在接纳后应帮助孩子正视并矫正缺点,克服弱点,不断进步,对于孩子的进步,作为教师应主义捕捉孩子可能主线的一丝一毫的进步,及时给予肯定和鼓励,可以用一个期待的眼神,一个会心的笑容,以及拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的头,说一声“你一定行”都会给孩子莫大的鼓舞和无限的幸福,从而让孩子重新认识自己,让他们在关爱和信任的氛围里逐步树立自信、自尊,他们也就很自然地融入集体,并从中体验到平等亲和,团结互助,充满友爱的幸福,享受学习知识和不断进步的快乐.总之,单亲家庭孩子是无辜的,对单亲家庭孩子的教育更应该受到家庭、学校社会的强烈关注,但愿他们能像正常家庭的孩子一样,健康成长,拥有更加美好,灿烂的未来.
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