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关于舞蹈教育方面论文范文集,与素质教育与幼儿舞蹈教育的关系相关论文提纲
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30340;骨骼发育,增强孩子们的生理机能,提高内在素质.受过舞蹈训练的孩子,都能够仪表得体、举止端庄.这种形体美,又会使他们充满自信,并且拥有积极向上的乐观心态；其次,从心理上讲,少儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的,整齐的队形,统一的动作,常常是衡量整体美感的标准之一.如果有一个孩子不认真,动作不协调,就会影响甚至破坏画面的美感.通过这种步调一致的长期训练,孩子们就会养成一种自觉守纪律、顾全大局的好习惯.三、舞蹈训练中注意的几个问题
1.加强道德教育
良好的道德是立人的根本,也是素质教育的核心内容.孔子说：“道德者,行也”,行为就是一个人的言行举止和做事情方面的表现.当前中国市场经济条件下,道德遇到了空前的挑战,我们周围道德沦丧的事情屡见不鲜.如果我们在舞蹈训练中忽视了孩子的道德教育,一味地追求技能技巧,即使培养出一个人才,也可能是一个冷酷无情、自私偏执、极端的人.幼儿舞蹈教育就是要注重道德方面的教育,培养孩子良好的社会公德.譬如,遵守交通规则,遵守公共场所的纪律,讲文明礼貌,不说脏话,不凌强欺弱,尊老爱幼,孝顺父母,对周围的人有爱心.在学习生活中理解他人,懂得协调合作,相互配合支持,这样才能使舞蹈技能训练和道德教育相得益彰.
2.加强团队精神的教育
团队精神、集体主义是客观世界社会发展对人的要求,而这种精神正是要从小培养的.舞蹈课多数是集体上课,每个孩子的训练速度,效果都影响教学进程,教师要注意正确的引导她们互相关心、爱护、支持、鼓励,彼此决不能互相排斥,要让孩子们明白一个人的进步是有限的,只有大家都进步才是进步的道理.我在教学中时常注重这方面的教育培养,使孩子从小就具有集体观念,能自觉的融入集体中,克服自私、羞涩、胆怯等毛病.
3.加强良好习惯的教育
哲学家曾说过,播种一个行为获得一个习惯；播种一个习惯获得一种品格；品格代代相传,往往决定一个国家的命运,可见习惯的重要性.在舞蹈训练中要求孩子穿着打扮得体,课前要准备好上课时用的一切道具,按时参加训练,上完课要打扫干净排练厅卫生,收拾整理好自己的物品.笔者在教学中特别注重培养孩子的良好习惯,每次下课时都安排孩子们轮流做值日打扫卫生,关好门窗.习惯都是从小事上形成的一种行为共识,通过打扫卫生,整理物品,言谈举止等小事,培养孩子良好的生活习惯.
幼儿接受舞蹈教育有利于他们智力的发展,有利于帮助他们形成良好的道德意识和意志品质,有利于它们身体的健康成长,能潜移默化地陶冶儿童的心灵.著名教育家蔡元培先生曾说：“世界观教育是追求实体世界的教育,美感教育则为达到实体世界之手段”.作为教师要仔细洞察孩子美丽的童心世界,了解孩子的质朴情感,广泛收集提炼他们天真、形象的动作,吸收为幼儿舞蹈的基本素材.只有这样,创作出的舞蹈才会被幼儿喜欢和接受,幼儿舞蹈教学才能推陈出新不断完善,才能用更好的舞蹈带给孩子们快乐、美丽与自信.
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