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作或半自动化操作.

学校可以组织学生们到条件较好的公司、化工厂等单位去参观实习,实地感受现代企业的自动化程度.而实际往往是这样,大学生们被派驻去的一般都是自动化操作的岗位,真正接触到化学药品的并不多,即使有的企业要求接触化学药品,也都是有劳动保护的,不会有什么危险.但如果真的有缺德的企业让毕业生接触有毒物质又不进行劳动保护,要让学生认识到不进行劳动保护是违法行为,要做出维护自己合法权益的行动.

因此,实际上学生们经过这样各方面的学习后,内心对化学的本能恐惧自然就会降到最低点.

(四)强调化学这门实验科学的趣味性.

自古以来,魔术就是建立在化学这门实验科学的基础之上,而魔术的魅力众所周知,趣味性是化学最古老的特性.赤橙黄绿青蓝紫,五彩缤纷的颜色让人置身于梦幻之中,化学变化的趣味性也可窥一斑.

当学生们对于所学知识能够有条件以参与实验的形式亲身感受的话,相信学生强烈的记忆和感官刺激会使自己掌握知识越加牢固,而这反过来会使自己更加热爱化学这门实验科学.那样,学生对于化学的兴趣足以使一个普通大学生成长为优秀的化学工程师或者化学家.学生们这时对化学将不再惧怕,而是满怀希望和心存美好憧憬.

(五)强调化学知识广阔的未知性.

化学,作为数学、物理科学的兄弟学科,都是基础理论学科,其知识领域同样是宽广的.人们不断奋进、挖掘瑰宝的欲求在化学这片天地肯定能够得到满足.化学科学领域的广阔性,使任何一个肯学的人能够有所发现.而化学知识的未知性更是让充满挑战精神的人类具有永远的研究热情.

(六)强调化学专业学生就业领域的广阔性.

化学专业是最基础的学科之一,生活的方方面面都与化学息息相关,从柴米油盐酱醋茶到衣食住行,哪行哪业敢说与化学无关呢?学化学无疑是增加了自身的学识与修养,是完善自身知识体系最好的手段.学化学专业,人们将更加睿智,更加身手灵敏,是实践与理论的完美统一.深可以获得诺贝尔化学奖,浅可以成为为人民服务的化学工作者,就业的广阔前景使人心驰神往,各行各业都可以成为化学专业者的人生舞台.政府科技工作、化工环保行业、化工生产行业、化工销售行业、化学教学工作等领域或岗位,都是化学专业者挥洒青春、肆意驰骋的空间.学生们这时便不会想着转专业或者弃学之事了.