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#24847;的新问题.

3结语

总之,尽管计算机多媒体辅助小学数学教学的导入法比较多,但无论使用哪种教学方法,必须从实际出发,注重小学生的需求,强化创新能力培养,全面提高小学数学教学质量.小学是发展学生智力的重要时期,合理、准确、高效、有针对性地引入计算机多媒体辅助导入新课方法,是目前乃至今后一个时期小学数学教学改革的新课题,也是计算机发展对小学数学提出的新的挑战.

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