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经管类类有关论文范文,与工科高校经管类人才培养模式相关论文答辩开场白
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企业需要的高质素应用型人才的教育模式.1.校企合作联合培养经管类人才.工科高校在发展过程中,通过为企业提供技术、咨询等服务,与企业建立了长期稳定的合作关系,经管类专业在人才培养过程中应借助工科与企业、行业联系紧密这一优势,一起为企业发展服务,为学生培养服务.一是建立由学校专家、用人单位联合组成的经管类专业建设委员会,共同制订经管类专业人才的培养方案.或者由企业根
经管类类有关论文范文
2.校企合作,促进毕业实习、论文、就业相结合.学生在毕业学期,实习单位顶岗卡住不放,离开意味着失去工作,学校毕业论文紧催,不回有可能论文不过,学生挣扎在毕业论文和实习单位夹缝之间.如何做到毕业实习、论文、就业的结合,就是要校企合作,采用校企双导师制.将经管类毕业论文提前到第七学期,学生在第七学期上课的同时,在校内老师的指导下,完成论文框架和理论部分.在最后一个学期学生主要精力放在实践创新能力的锻炼上,同时,根据论文的需要,结合自己实习单位和就业的实际,在企业导师的指导下,进行数据的充实和实践的论证,从而实现了毕业实习、论文、就业相结合.
3.校企合作,实行“3＋X”培养模式.根据经管类专业的特点,理论教学完全可以压缩到前3年在校内完成,大四根据学生考研、出国、就业的不同需求进行分类指导.绝大部分选择就业的学生根据专业、就业、创业取向到各自的单位顶岗实习,同时根据单位实际和专业的要求进行毕业设计.对考研、出国、参加公务员考试的同学集中进行基础课辅导和专业指导.
(四)坚持服务地方,打造经管类专业特色
1.根据地方产业结构和人才需求,设立经管类专业.由于各地条件悬殊,对经管类人才的需求不同,高校就业常常是以高校所在地为中心向外辐射或者流向经济较发达地区,因此,在高校经管类专业的设置上一定要根据地方的产业结构、支柱产业、优势产业的人才需求以及未来发展趋势.如随着长三角地区现代服务业迅速发展需要兴办的医药物流、中小企业金融等.
2.结合地方经济社会发展,进行经管类课程设置.工科高校经管类专业课程设计必须注重对市场和行业背景的分析,进行专业课程结构的调整,使专业更加贴近地方经济建设和社会发展的实际需要.一是因为经管类人才的培养是为地方经济、社会发展服务的,地方的需求就是课程设置的核心要求；二是因为人才培养的优势资源在地方,具有优势特色的指导老师、社会实践、实习基地等优势教学资源来自地方；三是教师的科研特色来自地方,科研的源动力来自地方的需求,教师在服务地方的过程中逐步形成自己的科研优势和特色,并将科研成果运用到教学过程中形成自己的教学特色,培养特色人才.
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3.发挥地方优势,培养学生能力特色.应围绕形成目标岗位能力,科学地进行目标培养定位,分析与解剖岗位能力要素,建立岗位所需的能力结构体系,构筑培养方案中对学生知识能力的综合评价体系.在工科高校经管类学生能力结构体系之中除了工科背景、实践创新能力强外,还应具有地方特色,如适应地方岗位的专业能力、地方文化等.
［参考文献］
［1］程仲鸣.地方普通本科院校经管类专业应用型人才培养模式的研究［J］.咸宁学院学报,2010（4）.
［2］赵礼强,赵冰梅.经管类应用型人才培养的产学研教育模式的探索与实践［J］.实验技术与管理,2010（8）.
［3］郑恒斌.经管类专业应用型本科实践教学体系研究［J］.探索研究,2010（31）.
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