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强调企业财务关系由内外协调转向侧重于企业内部人本化管理.因此,企业决策阶层及财务人员应当从企业奖励制度、人事选拔等方面去调动科技人才的积极性,这将决定企业能否生存,因而成为企业财务关系中最重要的组成部分.

关于筹资管理教学内容的创新

关于筹资管理的教学内容,过去各高校教师只对学生讲授财务资本的筹资管理.而在当今法商管理时代,知识经济已大大扩展了企业资本的范围,从传统的财务资本(物力资本)扩展到知识资本(人力资本),这必然使得筹资管理的内容增加,企业不仅要“筹资”,而且还要“筹知”,即从什么渠道、采用什么方式取得知识资本,以降低知识资本成本,优化财务资本与知识资本之间的结构等内容,成为筹资管理教学中的新内容.

关于投资管理教学内容的创新

毫无疑问,人力资源、无形资产和风险投资将成为在法商管理时代企业投资决策的重点.在新的资产结构中,以知识为基础的专利权、商标权、计算机软件等无形资产和以人才引进和开发为主的人力资产的比例将大大增加.在这种情况下,人力资源、无形资产和风险投资必然成为财务管理的新领域.

基于法商管理的高校财务管理课程教学内容的参考属性评定
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(五)关于收益分配管理教学内容的创新

如前所述,在法商时代,由于企业资本结构的变化,导致物力资本投资者与人力资本投资者共享企业资本收益.其中,物力资本投资者提供财务资本,凭借资本所有权分配企业收益;直接从事生产的企业职工由于从事生产经营活动,直接赚取工资收入;企业的经营管理者由于组织指挥生产,经营企业,不仅获得工资收入,而且也凭借管理人力资本参与企业收益分配;技术创新者由于给企业提供新技术一方面获得工资收入,另一方面也要凭借技术知识资本参与企业收益分配.

(六)关于财务指标分析教学内容的创新

过去,各高校教师在讲授财务指标分析的教学内容时,只强调企业偿债能力指标、获利能力指标、营运能力指标的分析和评价.随着法商时代的到来,企业经营业绩、财务状况和发展趋势越来越受制于人力资本的影响,对人力资本的分析也因此成为财务分析的重要内容,反映人力资本价值的指标必将成为企业财务评价指标体系的重要组成部分,无论是企业的经营管理者,还是企业的投资者、被投资者、债权人、债务人、职工、顾客等相关利益主体,都必将十分关心和重视反映企业人力资本价值的财务指标,人力资本财务指标分析也必将成为财务管理教学中的新内容.为此,我们必须设立与人力资本相匹配的考核指标,如人力资创新指标(知识资本创新力)、人力资本效率指标(知识资本利用率、知识资本利润率)、人力资本市价指标(每股人力资本账面价值、人力资本与每股盈余比率)等,以便对人力资本价值进行正确评价和分析,这是各高校教师在今后的教学工作中必须关注的新内容.


怎么写财务管理毕业论文
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三、结束语

在当今法商时代,科学技术迅猛发展,知识更新周期快,高等教育应从重点传授和储存知识转向寻求获得知识的办法.学生既是教育的对象,更是学习的主体.法商管理背景下的高校财务管理教学内容应树立以学生发展为本,以学生为中心,进行自主学习,激发他们的创新意识.由于传统财务管理教学内容的相对滞后已经越来越不适应法商时代的需要,因此,基于法商管理背景下的新型财务管理教学内容的创新必然成为高等教育发展的必然趋势.

基金项目:甘肃政法学院2012年教改项目重点资助项目(项目编号:GZJG2012—A12)

[参考文献]

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[2]莫凯林等.财务管理教学改革的实践与探索[J].今日科苑,2007(12).

[3]黄亿江.论财务管理课程在教学改革活动中的创新性[J].财会通讯,2006(3).

[4]刘素荣.基于应用型人才培养的财务管理教学改革探讨[J],中国管理信息化,2008(10).

[5]鲁静.财务管理教学改革浅析[J].财会信报,2008(12).

[6]郭雪飞.网络环境下《财务管理》课程教学改革探析[J].会计之友,2010(1).

[7]法商管理成企业竞争新思维.中国广播网,2011年9月7日.

(作者单位:甘肃政法学院经济管理学院甘肃兰州)

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