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学前教育类论文范本,与高职学前教育专业人才培养模式的构建相关本科毕业论文
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学期和第六学期为顶岗实习阶段.实行专兼职双导师制度,指导学生独立带班,将专业素质、职业资格标准和岗位技能融为一体,使学生形成保育和教育能力.参考文献
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