当前位置 —论文教学— 范文

声乐艺术类论文范文集,与声乐艺术的三大特征相关论文开题报告

本论文是一篇声乐艺术类论文开题报告,关于声乐艺术的三大特征相关本科毕业论文范文。免费优秀的关于声乐艺术及人物形象及情感方面论文范文资料,适合声乐艺术论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

#30340;表象来实现的.表象在歌唱和发声中无处没有,无处不在.在声乐学习和音乐表演中,表象和想象同等重要,每个演唱者都要熟练的掌握它.

歌唱表象

歌唱中的表象,就是人在日常生活中感知过的人或事物在头脑中再现出来的映象.例如:“荡起小船儿,暖风轻轻吹,花儿香,鸟儿鸣,春光惹人醉,欢歌笑语绕着彩云飞”.“炊烟在新建的住房上飘荡......十里荷塘,十里飘香”.以上这一幅幅楚楚动人的景象,都是我们头脑中呈现出的过去感知过的表象.这些表象对于歌唱者如此直观,就仿佛在内心“看”到了,在内心“听”到了似的,有的表象尽管过去很多年,但仍仿佛历历在目.

歌唱的表象具有两个特征,一是直观性,二是概括性.直观性是指演唱表象中重现的人、景、物和事的映象,在歌曲,总是有生动具体的形象,并和生活中的人、物和事相近似.如《在那桃花盛开的地方》、《十五的月亮》、《在希望的田野上》、《大森林的早晨》、《小白杨》等绝大多数歌曲,在唤起视觉表象时,就仿佛在脑海中看到迷人的景象一样,如见其景;当唤起歌声的听觉表象时,就仿佛听到有人在演唱一样,如闻其声.概括性是指表象所包含的内容,比感知觉更具有典型性,因为它是一个或几个同类人物、事件的主要特征综合的结果.例如歌曲《十五的月亮》中军人妻子,她是千万个军人妻子的典型代表人物,她是概括化了的军人妻子的形象.

(二)歌唱和发声的想像

歌唱想像是演唱者在原有的表象的基础上进行加工处理,使其形成新形象的一种心理过程.演唱者在表现歌曲情感的时候,要注意对原先表象的处理加工,还要注意对新音乐形象的艺术处理.例如在头脑中呈现出以前见过面的“老华侨”、“老红军”、“老首长”、“年轻的小伙子”、“漂亮的姑娘”,并观察到他们的言行举止、音容笑貌.这种直接感知过的人物形象的再现就是记忆的表象.有的历史歌曲,特别是古诗词歌曲中的人物,我们无法感知,但通过歌词也可以勾画各种人物形象.如《满江红》(宋代岳飞词):怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇.抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈.三十功名尘与土,八千里路云和月.莫等闲白了少年头,空悲切.靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺.壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血.待从头收拾旧山河,朝天阙.当演唱者认真仔细朗诵歌词后,眼前就会出现岳飞的英雄形象.岳飞是宋代抗金英雄,我们既没有直接见过,当然也不会留下任何印象,但是我们通过看书、连环画,阅读《岳飞传》小说,我们的头脑经过分析综合、加工再造,就能创造出一个从未见过的历史人物形象.


声乐艺术学位论文撰写
播放:29865次 评论:7875人

我们还能够反映出与现实完全不符合的、甚至是在现实中根本不存在的,或者超越现实的形象.如演唱歌曲《一个美丽的传说》:有一个美丽的传说,精美的石头会唱歌......这种神话色彩的石头形象,演唱者也能准确的反映出来.这主要是由演唱者的心理想象活动而实现的,它的特点之一,就是具有某种“新”的成分,是一种新的形象.

三、声乐艺术的情感特征

声乐艺术具有音乐与诗词两者的艺术功能.情感表现则正好是两者的共同具有的特征.声乐艺术的情感,是歌唱家在自己心里唤起曾经体验的情感,在唤起这种情感之后,通过表情和表演的动作、声音力度、演唱速度、声音色彩,以及语言所表达的形象传达出来,同时使观众也能体验到这种情感.艺术情感的产生,离不开歌唱家再创作是的情感冲动,离不开歌曲的情感以及这种情感而引起的艺术欣赏者的激动,这就是声乐艺术的情感艺术特征.下面我们来谈一下情感艺术的特点和表现.

(一)情感艺术特征具有的特点

1.情感艺术的心理特点

(1)艺术情感的体验具有选择性.具体的说,也就是演唱者对角色、歌曲形象是有选择性的.艺术情感的选择性,能够使演唱者把个人的情感融入歌曲之中,进而通过歌曲的音乐形象来表现出他个人的性格特点.如刘斌唱的《咱当兵的人》、《一二三四歌》等,都充分的表现出他个人的性格特点.

(2)艺术情感得体验具有理解性.演唱者对歌曲艺术情感的体验是通过对歌曲描写对象的理解进行的.能否正确的理解歌曲的表现内容和音乐形象,关键是掌握歌曲的思想内涵.为此,演唱者必须深入理解歌曲的思想内涵,对全曲进行全面细致的研究和分析.

2.情感艺术的时代与民族特点

艺术情感的时代性要求演唱者在演唱的时候,情感表现要具有鲜明的时代特点,不同时代的人物要用不同的艺术情感来表达,同时还要具有民族性.民族情感在歌曲演唱中,一种是民族自强、民族团结、民族自由;一种是民族风格不同而表现出不同的情感特色.

3.情感艺术的生活特点

演唱再创造的艺术情感时,是在生活的体验和实践中有触而发,栩栩如生的艺术情感来源于生活体验.歌唱家张权说:“感情的来源最重要的是生活,丰富的艺术生活是艺术创作的主要来源,它会使我们充实起来”.


本文网址 http://www.sxsky.net/jiaoxue/020616793.html

(二)情感艺术的表现

歌唱是情感艺术,它针对心情,表现心情.歌唱艺术是通过旋律、速度、节奏、声音、力度、音色等演唱要素来直接表现情感的.

他们的情感表现是通过声音和表情动作来实现的.在表现内心情感的时侯,要注意表达的艺术性和真实性.需要夸张,但不能脱离生活和情理.因此,演唱者必须要用真实的艺术情感去灌注自己演唱的歌曲形象.

结语

通过以上具体内容的综合论述,我们基本上了解了声乐艺术的三个基本特征(思维、想象、情感)的内容和它们的特点.声乐艺术作为一种精神产品,它与人类社会生活是密切相关,它是最贴近大众的艺术形式,也是最容易被大众所接受的艺术形式,希望我们大家在今后的声乐学习中能够更进一步的去了解声乐艺术,将声乐艺术的基本特征和功能纳入到我们自己的实践性研究之中.

参考文献

[1]《声乐艺术心理学》邹长海编人民音乐出版社

[2]《声乐美学导论》范晓峰编上海音乐出版社

[3]《声乐学基础》石惟正编人民音乐出版社

[4]《声乐艺术论》刘大巍编学苑出版社

1 2

声乐艺术类论文范文集,与声乐艺术的三大特征相关论文开题报告参考文献资料:

小学数学有效教学论文

教学督导论文

初中体育教学进度

小学教师的教学论文

小学教师师德演讲稿

小学英语教师论文网

幼儿教师师德师风反思

小学音乐教学设想

小学语文新教学大纲

中小学教师师德修养

声乐艺术的三大特征(2)WORD版本 下载地址