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网络教育有关论文范文文献,与网络教育与传统教育的优势互补相关论文参考文献格式

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20805;分发挥传统教育与网络教育的优势,努力实现二者之间的互补,使之成为完整的教育体系.

（1）转变教育观念,发挥优势,实现教育成效的最大化.随着教育信息化进程的推进,在教学过程中,教师首先要树立正确的教学观,既不拘泥于传统教学,也不盲从于现代网络教育,而应努力将二者有机融合在一起,不断总结教学规律,不断探索与研究,使传统教育与网络教育完美结合,形成新的教学模式,以便能够更好地指导现代教育实践.

（2）加强教师队伍建设,提高信息质量.加强教师队伍建设,不仅是教育主管部门的事,更是每一位教育工作者自己必须去努力做的事.有人说,“未来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质.”所以,教育现代化实现成功与否,很大程度上取决于教师队伍的现代化.一些教师对传统的教育理论都能做到了然于胸,对新型的现代教育理念也能够接受,但关键在于如何让教师尽快地应用信息技术改革传统的教学方法,实现传统教育与现代信息技术有机地结合,形成一种新的、更为实用的教学模式.

（3）注重学习方式的变革和教育引导.网络教育是开拓创新的领域,学生上网学习其关键是给学生正确的知识,确立学生的主体地位,以发挥网络对传统教育改革的发展作用,实施探究、发现、合作式的学习.首先,交给学生学习的方法,让他们学会利用共享的信息和设备,在课堂教学之余提高自学能力.其次,让学生学会合作学习.这是对传统课堂学习的延伸与补充,有利于知识的升华和能力的提高,可以培养学生的创新能力.教师对学生上网后可能碰到的问题和出现的情况应有一定的预见性,努力将各种不利的因素消灭在萌芽状态,为学生营造一个绿色的网络学习与生活空间.

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