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土木工程类有关论文范文例文,与独立学院土木工程专业基础力学课程教材建设相关论文格式模板

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后,加入多跨梁、刚架、桁架等具体工程问题的内力和变形分析.在讲解强度理论后,分析上述工程实例的强度问题.所有这些实际工程问题以例题和习题的形式加入教材中,使学生在学习理论的同时,学会理论知识在工程中的应用.

由于现代科技的发展和对结构抵御地震、风灾能力的重视,理论力学的运动学和动力学部分的基本内容的掌握也是必须的.即使独立学院学生今后主要从事工程一线的工作,也会在建筑机械的使用中碰到建筑机械的力学问题;因此,运动学和动力学部分的教学内容和教材内容,保留《高等学校土木工程本科指导性专业规范》[4]中对这部分知识点的最低要求,针对学生特点,在复合运动速度和加速度合成定理的推导中,采用物理意义更为明确、直观的几何法进行推导,与985、211大学在这门课程教学中采用解析法推导相区别,避免了复杂的数学推导.在动力学中,重点为三大普适定理及其综合应用,以及达朗贝尔原理的掌握.

随着经济和科技水平的迅猛发展,土木工程建设也迎来了发展的好时期和好机遇,结构形式越来越复杂,施工方法和技术也越加先进.北京奥运场馆、浦东国际机场、上海金茂大厦、国家大剧院、深圳帝王大厦,美国的亚特兰大索穹顶、英国的千年穹顶和石油大厦、澳大利亚的天空穹顶等建筑,无一不体现结构的复杂性和施工的难度.结构每一阶段的施工过程,都伴随着边界约束的变化、构件的增删、温度的变化以及预应力结构的预应力动态施加等变化.施工中的滑轮力学和拆撑时的力学分析问题,都需要现场工程师去面对.因此,在基础力学的基本理论和实际工程应用学习的基础上,加入滑轮力学、施工过程的时变力学、施工过程中的应力应变监测等最新施工力学分析成果的介绍,有助于培养学生的创新能力和今后处理实际工程中复杂问题的能力.

五、结语

独立学院土木工程专业基础力学的课程建设和教材建设有别于母体学校和高职高专学校,从培养应用型本科人才的培养目标出发,考虑生源实际情况,结合《高等学校土木工程本科指导性专业规范》[3]中对力学系列课程知识点的需求,对独立学院土木工程专业基础力学课程及教材建设提出建议,倡导在教学内容和教材中加入工程应用方面的力学知识,为培养应用型人才提供更好的课程平台.

参考文献:

[1]教育部令第26号.独立学院设置与管理办法[Z].2008.

[2]肖明葵.理论力学[M].北京:机械工业出版社,2007.

[3]刘德华.材料力学[M].重庆:重庆大学出版社,2010.

[4]土木工程专业指导委员会.高等学校土木工程本科指导性专业规范[S].北京:中国建筑工业出版社,2011.

Courseandtextbookconstructionofmechanicsandmaterialsstrengthfor

civilengineeringinindependentcolleges

XIAOMingkui,RENXiaoqin,XIANGJuan,ZOUZhaowen

(CityCollegeofScienceandTechnology,ChongqingUniversity,Chongqing402160,P.R.China)

Abstract:Westudiedthecoursereformofmechanicsandmaterialsstrengthbyconsideringfeaturesofindependentcollegesandthetrainingtargetofcultivatingapplication-orientedstudents.Theproposalofreformingteachingcontentsandaddingapplicationexamplesinthetextbookweresuggestedtoprovideabetterteachingeffectforcultivatingapplication-orientedtalents.

Keywords:mechanicsandmaterialsstrength;courseconstruction;textbookconstruction;independentcolleges;civilengineeringspecialty

(编辑周沫)

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