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教学管理相关论文范文文献,与高职项目化课程的课程管理与实践相关毕业论文怎么写
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3.评价一次项目化课程教学的指标.职业教育培养的学生应具有良好的职业道德和从业素质,走上职业岗位后应具有扎实的专业应用知识,具备解决实际问题的综合能力,而学生的这些能力需要通过一次次具体的项目化课程有效教学来获得.一次项目化课程教学是否成功可从以下几个方面来进行评价：课上是否有精彩的内容和丰富的实例来吸引学生；课上有没有教师的示范和学生独立完成的操作；课上是否重点训练学生的“学习能力”,引导学生解决实际问题；课程有没有贯穿的综合项目训练；课上学生是否积极参与；课程是否全面考核、综合评价,注重能力考核；课程是否教书育人；课程有没有规范齐全的教学文件,等.[5]
(三)课程评价系统管理
好的课程质量是以不懈地努力来尽可能好地满足学生、家长、企业和社会的期望换来的,质量的好坏从低到高分为四个等级,即检查→控制→预防→完美.课程评价系统包括内部评估和外部评估,项目化课程评估按照评估指标体系进行.评估指标体系的内容由评估项目、评估要素、等级标准及权重系数等部分组成.经过评估将课程分为精品项目课程、优秀项目课程、合格项目课程和不合格项目课程四种类型.课程评价主要从以下七个方面来进行：
1.课程设置.课程定位是否符合技能型人才培养目标和专业相关技术领域职业岗位（群）的任职要求,且与先导课程、后续课程衔接得当.课程设计的理念与思路是否以职业能力培养为重点,与行业企业合作进行基于工作过程的项目课程开发与设计.
2.教学内容.教学内容是否根据企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,遵循学生职业能力培养的基本规律组织与安排,以真实工作任务及其工作过程为依据设计学习任务,教、学、做结合,理实一体.教材及相关资料是否先进、适用、丰富.
3.教学方法与手段.教学设计是否重视学生在校学习与实际工作的一致性,采用以项目导向的教学模式.教学方法的运用是否根据项目课程内容和学生特点灵活运用,引导学生积极思考、乐于实践.教学手段是否运用现代教育技术和虚拟现实技术,建立仿真教学环境,优化教学过程.网络教学环境是否教学资源丰富,并能有效共享.
4.教学团队.主讲教师是否师德高尚、治学严谨,有较高的“三术”水平.教学团队教师是否责任感强、团结协作精神好；是否知识结构、学缘结构、专兼教师结构、年龄结构、职称结构合理.
5.实践条件.校内实训条件是否由行业企业与学校共同参与建设,能够满足项目课程生产性实训或仿真实训的需要.校外实习基地是否统筹规划,布点合理,功能明确,为项目课程的实践教学提供真实的工作环境,能够满足学生了解企业实际、体验企业文化的需要.
6.教学效果.教学评价是否得到校外专家、行业企业专家、校内督导及学生的积极肯定.社会评价是否认为学生实际动手能力强,职业资格证书或专业技能水平证书获取率高,相应技能竞赛获奖率高.
7.特色与创新.课程是否形成自己的特色,创新之处是否值得同类专业和课程建设借鉴.[6]
我院的服装专业根据行业发展趋势,企业生产实际需求,构建了由服装材料应用等6门职业技能基础课程和女装设计与工艺等5大以产品为终端的职业技能项目构成的项目化课程体系.在课程目标定位、课程教学内容选取、课程教学方法与手段的采用,教学团队的建设和教学评价等方面做出了大胆的创新,形成了课程教学内容“企业化”、课程实施“生产化”、学生能力“复合化”的特色.通过对这些项目化课程的有效建设和管理,该专业获得省级精品课程2门、教指委精品课程1门,院级精品课程3门；《高职服装设计专业项目化课程教学的探索与实践》获中国纺织工业协会“纺织职业教育教学成果奖”一等奖.
高职教育课程管理理论上的缺失性、实践上的盲目性,阻碍了课程管理走向规范化,也就不能保证课程的改革和发展沿着正确方向前进.因此我们抓住高职项目化课程的特点,从课程的生成系统管理、实施系统管理和评价系统管理三个环节解决谁管理、管什么、怎样管的问题,探索建立了适合高职项目化课程的课程管理体系及实施方案,为高职课程管理提供了理论支撑与实践指导,这将能促进学校的课程创新、促进教师的专业发展、满足学生多样化的需要.
参考文献：
[1]刘莉.我国职业教育课程现实问题研究文献综述[J].重庆电子工程职业学院学报,2009（3）：3.
[2]周大农.高职院校内部教学质量监控的研究[J].中国成人教育,2008（12）：102.
[3]张爱芹.高职院校课程管理：“作为”、“难为”与“应为”[J].江苏技术师范学院学报,2009（4）：42
[4]教务处.教师手册[M].常州：常州纺织服装职业技术学院,2011：161-162,170-171.
[5]戴士弘.职业教育课程教学改革[M].北京：清华大学出版社,2007：54-55.
[6]国家精品课程评审指标（高职2010）[EB/OL].http：//wenku.baidu./view/6b3f48fcc8d376eeaeaa310e..
责任编辑何颖萍
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