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关于青少年方面论文范文参考文献,与青少年犯罪预防相关论文开题报告

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说:“游戏的人被刺几下是没事的,一会儿就活起来,可是没想到等”第二、犯罪团伙的猖撅.根据《未成人保护法》规定,未成年人犯罪应当从轻处罚.让一些犯罪团伙千方百计的诱骗,教唆、威胁青少年犯罪,把他们拖下水.部分青少年过早辍学,整天游荡社会上,易结识不良分子,受其“熏陶”去犯罪.第三、贫富差距引发不平衡心理.社会贫富差距扩大,加上攀比心理深化,使社会上对贫穷的人排斥,令贫困家庭的青少年不能得到社会的认可与包容,产生心理不平衡,引发自卑感等等不良心理.但是他们又很难得到及时的引导,很容易引发犯罪.同时,还有一部分青少年犯,家庭无经济来源,只能靠偷蒙拐骗抢来维持生活.

2、教育体制不完善.目前学校教育很大程度地无法摆脱极端功利心态的束缚.孩子从小就被套上“学而优则仕”的伽锁.更由于社会过于重视学校的升学率,学习成绩成了评判好学生与坏学生的唯一准绳.因而学校教育所提倡素质教育,却往着应试教育方向发展.学校过于看重学习成绩,而忽视了学生的思想品德教育.在这种重成绩的氛围下,学习不好的孩子很容易遭到其他孩子的歧视.同时,学校对这部分学生也爱理不理,致使他们处于失控状态,过早辍学,过早离开校门,混际于社会,接爱不良影响,导致违法犯罪.

3、家庭不良因素.家庭是孩子人生的第一个课堂.但是由于一些家庭不良因素,对孩子造成不良影响.例如第一、缺少有效必要的交流.由于现代社会的发展,一些父母为了给孩子更好的物质保障,忙于工作或者外出务工,将孩子交给祖辈照顾.还有一些家长只顾自己享乐,在业余时间很少过问孩子的学习问题,生活问题和思想表现.此外,科技的发展,孩子获取知识的渠道增多,并且更容易通过网络途径交友,这使他们更不愿与父母交流,父母对他们的思想捉摸不透,更不要说给予引导,以致孩子变坏都毫不知情.第二、家庭管教不当.一方面,新时期青少年中独生子女居多,父母把他们视为掌中宝,对其子女过于溺爱,对其严格要求过少,甚至纵容庇护其不良行为.现在有很多青少年犯迷上了上网,但是父母只是单单对其经济上的限制,没有对其进行教导.由于这些孩子缺乏管教,很容易结识社会不良分子,走上犯罪道路.另一方面,有些家庭却管教过严,甚至崇尚棍棒教育,认为棍棒教育之下出孝子等等.现代社会竞争激烈,一些父母为了不让孩子输在起跑上,对孩子学习方面进行着过于疯狂的财力、精力、的投放,但这往往没有征求孩子意见,而且对孩子的期望过高,对孩子要求过于严格,易于让孩子产生逆反心理.第三、家庭成员与家庭结构不健全.在这个离婚率越来越高的时代,这也意味着单亲家庭孩子的数量越来越多,并且很多家庭父母是由于不贞爱情,不好的行为习惯而离婚,但在此这前,这些行为都是给孩子做“榜样”.对孩子的心灵造成不良影响.同时,再加上单亲离异很容易给孩子带来不良成长环境.若是结识不良社会人士,很容易走上邪路.第四、科学技术、网络的发展.目前科学技术与网络的日渐发达,但是一系列法律法规还未健全.网络的虚拟化和不良内容的排斥,孩子过早地接触这些不良事物,使其心理发展,认知方面有偏差,很容易走上网络犯罪.

三、对青少年犯罪预防建议

未成年人犯罪的预防,是一项需要社会、家庭、学校共同努力的工程.

(一)社会治安、风气整顿.预防青少年犯罪需要群防群治机制.首先,适时开展社会治安专项治理活动,严厉打击“黄、赌、毒”等不良现象,加强对网吧、迪吧、KTV等娱乐场所的监控管理,建设长效的举报监督机制.其次,对未成年人的有害行为进行限制,如未成年人禁止进入网吧,禁止未成年人吸烟、喝酒等.此外,净化文化市场、整顿音像制品、报刊,强化对黄色、淫秽等不良内容的查禁止.最后,严格监管网络,打击涉及“黄赌毒”的网站,轻者责令删除,重则责令停止服务.

(二)注重家庭教育的方法.不要对孩子过分溺爱,也不要对其引导.通过这个方法,让父母走进孩子的心灵,了解孩子需求,了解孩子的交友情况,并限制其不合理需求,不良朋友的往来.此外,要及时向他们提出正确的要求和建议.同时,要教会孩子能够正确地面对人生.最后,做为家长,应当以身作则,在孩子面前树立优良的榜样.

(三)学校预防.学校是青少年成长过程的主要场所,因而也是预防的重中之重.学校应当开展素质教育,而不是应试教育,对所谓的坏学生要加强和教育,尽可能让其转化,不可随意的给予处分,尤其是开除要慎之又慎,将教育成果纳入班主任的考评内容.同时,学校也要适当开展以下教育.首先是法制教育,要从时间上保证法制教育,选派优秀教师,争取生动、活泼、有趣的形式,让学生接受并了解法律.其次,加强道德观教育.通过举办爱国教育,促使其养成良好习惯.最后,开展系统青春期教育和性教育,学校在课堂上,对青少年讲述有关于青春期的内容和一些基本的性知识,让学生了解这种事物,简单的说就是满足其好奇心.还有学校应当对“留守孩童”、“单亲家庭”的孩子多一份关心和呵护,尽可能弥补其家庭教育的空缺.(四)从法院角度来说,应立足教育,注重挽救.法院在办理未成年人犯罪案件中注意讲究审讯、审查的方式和方法,突出对案犯的教育、感化和挽救工作.在办案中贯彻“教育为主、惩罚为辅”的方针,通过拉家常式的讯问方式,打开未成年人的内心世界,掌握他们的心理状态,因人制宜,因事制宜.


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对于当前青少年犯的研究是必要的,更好的了解青少年,并且能够做出预防措施.这能让我们更好的营造和谐社会.

注释:

[1]该数据参见《中国法律年鉴》各年审理未成年人案件统计.

[2]该数据参见:谢利苹《青少年网络犯罪心理分析及其防范对策》《犯罪与改造研究》2009年第1期.

[3]该数据参见,法

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关于青少年方面论文范文参考文献
制网《我国未成年人犯罪动向的数据报告》.

网址:http://.legaldaily../bm/content/2010-09/01/content_2268588..

参考文献:

[1]杨亚芳.《加强青少年罪犯感恩教育之我见》中国监狱学刊2012年第2期.

[2]谢利苹《青少年网络犯罪心理分析及其防范对策》《犯罪与改造研究》2009年第1期.

[3]黄先文《青少年罪犯美育初探》《犯罪与改造研究》2012年第6期.

[4]湖北省未管所课题组《“90”后未成年人犯罪成因及对策》《犯罪与改造研究》2012年第5期.

[5]范俊儒《关于“80”后罪犯改造问题的调查与思考》《犯罪与改造研究》2008年第9期.

[6]金鑫《未成年人犯罪特点与对策初探》《犯罪与改造研究》2009年第11期.

[7]山东省鲁南监狱课题组《“90”后罪犯改造工作探索与思考》《犯罪与改造研究》2012年第10期.

[8]林丽琴《笔迹行为矫正对不良个性未成年犯矫治的探究》《犯罪与改造研究》2009年第6期.

[9]《关于“90”后未成年人犯罪的调查与思考》来源:法律教育网,网址.

http://.chinalawedu./new/16900_

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