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商务英语教学有关论文范文资料,与大学商务英语课程教学现状与策略相关论文怎么写

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30340;商务英语教学的教学体系已经很完备,教材编写也十分合理,但是教学中缺乏具体商务操作.因此,在教学中应将学校的一些大型活动常态化,如模拟商务英语谈判大赛走进课堂等活动,让每一位同学能够参与到具体实践中来,将理论与实践相结合,增强商务英语教学的效果.

3.注重跨文化交际能力的培养

随着外交往实践的深入,跨文化交际已然成为其中不可或缺的一部分,如何应对跨文化交际的情景是对商务英语专业学生的一大挑战.在现有的商务英语教学的体系中,已经有跨文化交际导论等课程作为学生的辅助学习课程,但今后要增加跨文化交际的实践,例如增加本校商务英语专业的学生与国外大学生面对面交流的机会,通过交流切实增强跨文化交际的能力.

三、结语

对外经济贸易大学商务英语专业在多年的发展中,逐渐形成了以《综合商务英语》课程为核心的教学体系,逐渐在众多高效的商务英语专业中脱颖而出,成为领军者.不论是教材还是教学方式,都独具特色,独树一帜,在教学过程中发挥自身优势,并不断弥补不足.在该校众多专家的探索,学生的配合之下,该校商务英语专业不断与时俱进,寻求转变,为国家源源不断地输送大量复合型商务外贸人才.该专业今日的成就有其必然性,在今后,一定要坚持随时代转变而发展进步,满足国家对该领域人才的大量需求.

参考文献：

[1]马淑霞.财经院校商务英语教学之探讨.南京经济学院学报,2001.

[2]栾芳,傅佳.我国高校商务英语教学现状及应对策略.株洲师范高等专科学校学报,2006,（6）.

[3]蔡苏勤.商务英语教学探讨.长沙航空职业技术学院学报,2005,（9）.

[4]刘懋琼.教师在商务英语教学中的“中介作用”.新疆财经学院学报,2007.

[5]于虹音.商务英语教学与跨文化交际能力.国际商务研究,2006.

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