语言学方面论文范文例文,与现当代语言学看语言学趋向相关论文格式

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【摘 要】西方语言学有着很长的发展史,这其中从现代语言学在到当代语言学的发展之路经历了语言形式化研究到功能化研究的转变,也经历了语言静态化研究到动态化研究方法的转换.这种转换使得研究的中心指向了语言的使用者――人,而影响人产出语言能力的因素是纷繁复杂的,这必然会与心理学、社会学、医学等其他相关学科交融,借鉴这些学科的研究理念和方法,为语言学的研究提供更广阔的视角,这也预示着语言学的未来发展之路必然是多元化的,多学科性的.

【关 键 词】现代语言学发展趋向

【基金项目】安康学院科研启动专项经费项目（AYQDRW200706）.

【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）07-0109-02

引言

西方语言学的发展史为我们语言研究者提供了一个语言学的发展历程和清晰的,能够从纵向上很好的梳理清楚各个语言学派在语言理论及研究方法上的承接与创新,更为重要的是能够给我们对语言学将来的发展走向起到预测作用,尤其是自现代语言学的建立,使语言学成为一门独立的学科,这就意味着语言学摆脱了附属其他学科的地位,有了自己独立的研究对象和研究方法.而20世纪50年代乔姆斯基创建的转换生成语法对结构主义发起挑战与批判,注重从人的内在语言能力与语言习得机制来解释语言现象,把自然学科的研究方法引入到语言学的研究,这就把语言研究推向高度形式化.无论是结构主义还是乔姆斯基的转换生成语法都把焦点集中在静态的语言结构层面上,而忽视了语言最终是被具体的人在具体的社会场景中运用的并完成了一次又一次的交际任务,研究的中心聚焦在语言的本体上.由此而产生的问题是很多语言现象无法从他们的语言理论上得到合理的解释,这就为韩礼德的系统功能语法的诞生出现提供了切入点.从上述语言学发展阶段的分类可看出语言学的研究从形式研究逐渐转向功能研究.这个研究重心的转向暗示着语言学研究从本体研究逐渐转向语言外围因素的研究.而与语言本体相对应的非语言因素在目前语言学研究领域中促使了语用学、社会语言学、心理语言学、认知语言学等边缘学科的发展,而把社会学,心理学,自然学科等学科的理念和方法引入到语言学的理论构建、方法论当中来,使得语言研究者从更为广阔的角度来研究语言现象,归根结底这是由于功能学派重视语言使用者,而与此相关的就会涉及到具体的社会因素,文化因素,人的认知能力,心理因素等等.这就拓宽了语言学研究的视角,是语言学发展到一定阶段的必然产物,也是语言学将来发展的必然趋势――与其他学科的融合.

一、现代语言学与当代语言学

(一)现代语言学

索绪尔是现代语言学的奠基人,他所提出的语言与言语的区分,指出语言是语言学的研究对象,因为语言是一套自给自足的符号系统,是由一套规则体系、相对稳定,具有普遍性,研究结果具有可推广性,而言语却是个人行为,易变化具有很大的不稳定性,因此不能成为语言研究的中心.这种区分使得语言学有了自己明确的研究对象和研究方法,自此语言学成为一门独立的学科,脱离了语文学、文学等的附属地位.索绪尔的语言观后来又大大影响了美国结构主义的语言理论.这两种特征的划分为结构主义的句法理论打下了基础,结构主义的一系列概念,如“配列”、“自由形式”、“黏着形式”、“简单形式”、“复合形式”以及“直接成分”等,都是建立在“纵组合”和“横组合”的基础之上.美国结构主义的代表人物当属布龙菲尔德,他们的贡献在于确定了对语言进行描写和分析的基本方法,如用替代法确定语言系统的音位,用对比法切分词素等,尤其是直接成分分析法在结构主义时期影响深远.结构主义的分析方法是建立在大量语言材料的基础上,因此又称为美国描写语言学派.由于语言材料收集的局限性,得到的分析结果自然也会受到质疑.从上述可知美国结构主义语言学派注重对语言结构进行静态的形式化描写和分析,排除了各种非语言因素的影响,保持了语言学研究的科学性.但他们的语言理

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(二)当代语言学

20世纪50年代后期,美国语言学家乔姆斯基创立了转换生成学派不仅对句法形式之间的转换规则进行了详尽的描述,而更重要的是把具有语言能力的人引入到解释语法现象中来.比如,儿童为什么能够辨别从未学习和听到过的句子的合法性.他认为人的大脑生理机制中有某种默认的语言原则（principles）和参数（parameters）变量构成,只要是正常的人放置在一特定语言社团中,他们大脑中得参数就会被激活,并能对各句法形式之间的转换规则进行归纳总结,由此来判断句子的语法正确性,也可以能够生成无限多合乎句法的句子.从上述可知,乔氏把语言研究高度形式化,只注重句法的研究,而忽视了对语言意义的研究,尤其是割断了语言使用与其具体语境的联系,这也是结构主义所存在的一个重大缺陷,也是后来功能语言学、认知语言学、语用学等新兴语言研究理论对其发起挑战和攻击的一个重要缺口.韩礼德的功能语言学强调语言的社会性,他曾说过“人们不仅说话,而且是交谈”（peoplenotonlyspeakbutspeaktoeachother）（Halliday,1978：57）.这也就是说他把视角转向了现实生活中不同情境下语言使用的研究,也就是走出了纯粹的语言形式化研究,而开始把语言形式与具体语境、社会学、人类学等学科结合起来,强调语言的社会功能.自功能语言学开始,后来兴起的认知语言学、语用学等学科都开始把语言使用的具体语境与社会背景等因素连接起来,解释语言的诸多现象.

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二、语言学的发展趋向

现代语言学是语言学发展史上的分水岭,索绪尔提出的语言与言语的区分,并确认语言才是语言学的研究对象,这一观点的提出终于使得语言学研究对象和研究方法的模糊性清除了,摆脱了附属于其他学科的地位,明确了自己独立学科的身份,为语言的形式化研究奠定了理论基础.之后美国的结构主义语言学继承了索绪尔的语言思想,收集了大量的语言材料,并建立起一套系统的对语料进行分析的方法.由于收集到手语料样本的有限性使得结构主义语言学的研究方法和结果受到很多语言学家的质疑,而且语言的最终目标是对语言现象的解释而不仅仅是描写,乔姆斯基以此为突破口建立起了转换生成语法,建立了一套语法形式规则来解释语言各种结构形式之间的转换,尤其是把数学的研究方法与概念借入到语言的研究当中来,而且把人的大脑生理机制引进来解释人的内在的语言能力,这就把医学的脑部科学与语言能力结合起来解释许多语言现象.比如布罗卡失语症的研究,当人的脑部的某一%

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