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议论文相关论文范文例文,与中考议文阅读复习教学的方法策略相关毕业论文怎么写
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0;有效的训练.策略三：精心引导,加强学法指导
“教是为了不教”,从学生终身受用的观点出发,我们还要注重学习方法的指导,指导学生掌握科学的学习方法体系,培养学生自觉学习语文的习惯,从而提高学生学习语文的能力.
1.梳理要点.在阅读复习中,不能为教知识而教知识,一定要教会学生学会梳理知识.在复习过程中要引导学生对议论文的有关知识进行详细的梳理,或以网络的形式,或以表格的形式以形成知识系统,使学生对议论文的定义,论点、论据、论证、结构、论证方式、语言特点等有明确的、系统的、完整的印象.
2.点拨技法.在阅读复习中,不但要教会学生学会梳理知识,还要教会学生针对每个考点的考试方法技巧进行分类总结归纳.注意点和面的结合,从课内总结知识点及方法,再进行课外拓展延伸,引导学生针对考查方向精选题目进行系统训练,在训练中总结题型,总结方法,形成能力.
3.规范答题.在中考阅读复习中,教会学生规范答题是获得阅读高分的关键,在考点的训练中,我是按照以下答题的步骤方法要求指导学生的：
第一步：浏览题干,审读要求.审题要把握三个要素：明确命题的角度；看清题目表述į
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第二步：整体感知,掌握大意.对阅读文章要整体感知,了解文章大意.议论文的整体感知包括所议论问题的感知、所议论作者观点的感知,还包括作者所运用的论据、论证方法的感知.这时的阅读只须掌握大意即可,不必咬文嚼字、深究细研.
第三步：对应原文,聚焦考点.根据设计的问题,逐一找到原文的对应处,再联系上下文,确定考题的落脚点：一是局部的语段或语句；二是文章的整体.
第四步：整理信息,稳妥解答.从文章中收集整理有关信息,结合自己的理解摘录原文词句或提炼文章有效信息,用确切的文字加以表述.
第五步：掌握方法,规范答题.有些题目明确规定答题的字数,解答这种题目可分三步走：首先读懂题意,不限字数的多少,尽可能网罗答案.其次根据字数要求进行简缩：抓住核心内容,剔除无关紧要的修饰语或可要可不要的词句.最后根据题意和字数要求组织答案,做到简明通顺.有些题目要求用自己的话回答问题,答好这种题目要做好以下几点：首先,根据题意从文章中找出相关的内容和语句来回答；然后再把原文中的内容语句变成自己的话,可以采用下列方法：A.变换句式法：如将文中的疑问、设问、反问句改为语意明确的陈述句；B.提炼概括法：对原文相关句子进行提炼概括,剔除一些修饰语和无关紧要词语；C.词语替换法：是用通俗易懂的词句替换原文的生僻词句.
这些解题方法的指导培养,大大地提高了学生的解题能力,在复习中起到了事半功倍的复习效果.
总之,要提高学生议论文阅读复习的效果,要提高学生的阅读能力,就必需总结规律,瞄准教学着力点；转变观念,优化教学方法；精心引导,加强学法指导.只有坚持运用这三种策略才能使我们的阅读复习立于不败之地.
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