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学术理念能够为大学教学、科研、人才培养起到指引与导向作用.地方大学作为我国高校的不可或缺的一部分,对于地方经济的发展,对于地方物质文明、精神文明、政治文明以及生态文明的建设有着不可忽视的作用.而地方大学又为地方经济建设、精神文明建设、物质文明建设、政治文明建设以及生态文明建设提供了一个良好的平台.而其中人才却是最重要的主力军.地方大学又是培养人才的主阵地.因此地方大学在做好教学、培养人才的同时,必须狠抓其学术事业的发展,而学术事业的发展必须要有其合理的学术理念作保证.因此有必要对地方大学的学术进行理论和实践层面上的研究.2.现实意义
首先,有利于构建合理的地方大学教学学术理念.人才培养是大学的一大职能,也是其根本任务.而教学则是它的主要途径.大学必须以学生为本、以教师为主导,把好教育教学质量关,培养出更多合格的人才.合理的教学学术能够指导大学教师教什么、怎样教.
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其次,有利于构建合理的地方大学科研学术理念.众所周知学术是大学的安身立命之本,科学研究也是大学的主要职能.然而在现实社会中大学教师很多科研学术权力难以得到保障.比如：学术资源的获得、分配,学术权力的失衡等等.营造良好的科研学术理念有利于保障学者的权力,营造宽松的科研学术环境,从而使其能够更加安心于学术研究.
再次,有利于构建合理的地方大学学术秩序理念,大学学术秩序也有利于现代大学制度的创建.现代大学制度主要涉及宏观和微观两个层面.宏观层面主要是处理好大学与政府、大学与社会的关系；而微观层面主要是处理好大学内部的关系.而学术秩序又为大学制度的建构提供了理论支撑或者合法性.
参考文献：
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[6]段景智,刘宏民.建构中国大学的现代学术理念[J].清华大学教育研究,2006（4）.
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（责任编辑：许广东）
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