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实践教学方面有关论文范文文献,与建构主义理视域下的独立学院商务英语专业实践教学模式探究相关本科毕业论文范文
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关系.学校可以借助企业的资源优势制定出合理的实践教学规章制度,实现自己的教学目的,企业也可以利用学校的劳动力资源制定长远的发展运营规划.鉴于未来的就业职业岗位的考虑,学生对校外实践基地的学习活动也能引起足够的重视,真正获得相应的技能,同时企业的目标利益也不受影响,还满足了企业应承担的社会责任感.| 有关论文范文主题研究: | 关于实践教学的论文范例 | 大学生适用: | 硕士论文、学年论文 |
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3.商务英语专业实践教学评价体系的建立
为了确保实践教学体系的教学质量,必须建设实践教学评价体系,采取实验室建设与管理评估、实验课程评估、优秀实验技术人员评选、实践教学各环节的质量监控等多种方式全方位地考察和监控各个实践教学环节的教学质量.在此方面,我校已经做出了一些有益的尝试,有待进一步深化和完善,建立健全实践教学各项管理规章制度和科学的实践教学评价体系.
4.加大投入,加快校内外实训软硬件设施建设
独立学院要想营造商务英语实践教学的仿真环境,就必须加大在这发面的资金投入力度,不仅要招标建设具有现代化气息的仿真商务实训室,还要购买模拟真实商务活动的教学软件.眼下,实践教学还不能完全实现校外实践基地化,而且学生在实践教学过程中需要掌握的一些单项技能和专项技能也不必到校外实践基地操练,因此校内实训室软、硬件设施建设势在必行.同时,校外实践作为校内实践教学的扩展,学校应积极与企业单位接触,建立良好的企业人脉关系,双方协商签订长期接纳高年级学生顶岗实习的合同,逐步建立起一批相对稳定的校外实践基地,以保障实践教学的顺利实施.
四、结语
实践教学是独立学院培养企业、行业技能应用型专门人才的最直接和最有效的途径.在实践教学过程中,合理选择教学模式是一件极其重要的事.当然制约实践教学效率高低的因素有很多,例如实践教学目标的确定、实践教学实施方案的设计、管理机制的完善、实践基地的建设和实践成效的评定考核等,加强校内“双师素质”教师和双师结构教师队伍建设,等.构建独立学院商务英语专业“四位一体”模块化实践教学体系势在必行.
基金项目：2012年广东省教育科学“十二五”规划立项《独立院校商务英语专业核心能力的培养研究》（立项编号2012JK169）阶段性研究成果
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（作者单位：广州大学华软软件学院广东广州）
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