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.数据显示,学生现在的就业观念有了一些变化,不再以专业作为择业的唯一标准,而是以就业为先决条件.可以说这是一种进步.

在就业选择领域上,毕业生们给出的反应就值得深思了.这突出表现的一点就是他们没能够正确地认识和评价自己.他们的择业还处于较为理想化的阶段.大家都知道,近几年中国持续不断的考公务员热,不仅引起了广大公众对公务员认识的偏差,更为严重的后果是这直接影响了家庭在教育孩子方面的方向性引导和广大学生们对公务员的盲目追求.调查是我们发现,选择考公务员的学生占到了63.2%!据北京晚报今年10月份作的一次调查统计,截止10月底,报名参加并通过相关部门审核通过的2014年公务员考试的人数达到了152万!平均每个岗位有77人竞争.其中37个招录职位的报名比例超过1000比1,最热岗位竞争比达7192比1.公务员考试多年来一直高烧不退,其中有相当一部分人是应届大学生!即使绝大部分人最终都不过是做了人家的“分母”,但每年依然还有100多万人为此“前赴后继”.当被问及为什么要选择考公务员时,学生们的回答几乎一致:工作稳定,待遇好.当被再问及要是考不上该怎么办时,他们的回答也几乎一致:到时候再说!大家知道,每年的公务员考试都在年末,成绩发布都在次年初,而这个时间段也正是大学毕业生们找工作的黄金时间.因此很多大学毕业生就选择放弃找工作的机会而全身心地投入到备考公务员这一件事情上.能顺利挤过独木桥而到达彼岸的人少之又少,这就最终导致了大部分考公务员的学生落榜并成为失业者!

毕业生们最理想的就业领域排第二位的是事业单位,比如高校,公立中小学等.但是各类学校经过前几年的人员补充,目前已处于饱和状态,尤其是英语专业的毕业生,想要在公立学校谋得一份教师职位是很困难的,即使是想进入较为偏远的县、乡镇等中心学校,也很不容易!但是毕业生们却总是忽视这一事实.有事业编制,是继公务员之后的最理想的选择,毕竟现在有事业编制的人还是国家的人.

毕业生们最不愿选择的就业领域是私营企业.在他们眼里,私营企业越来越受到国家的重视和扶植,目前中国的私营企业发展可谓蓬勃,但在人才引进问题上却难以如愿.不管是从目前学院组织的双选会(招聘会)还是从目前的社会上的各类招聘会,私营企业都占到了总体用人单位的近50%,而与此形成鲜明对比的是,学生中仅有不到2%的人愿意去私营企业就业!这是我们要重点解决的问题.经过与毕业生们的沟通和深入交谈,我们逐渐理清了他们不愿去私企的真实原因:一是,他们对私企的了解仅仅来源于道听途说,本人并不了解,也不知道现在国家对于私企的扶植国度.二是,他们总觉得私企多半是私人或家族企业,一个陌生人进去后没有发展前途和空间,企事业负责人一定是任人唯亲.三是,到了私企得不到相应的社会和福利保障,以后养老成问题.最后则是,很多毕业生都说是父母亲不赞成他们去私企.

4解决办法

2013年5月16日《国务院办公厅关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》中指出:“加大对小微企业的扶持力度,进一步落实社保补贴、培训补贴等扶持政策,鼓励其吸纳高校毕业生就业.大力宣传民营企业、非公有制经济组织对经济社会发展的重要意义和突出贡献,引导高校毕业生到民营企业、非公有制经济组织就业.”这说明政府已经一方面在着力引导大学生们要正视现在的民营企业,另一方面也要着力规范民营企业,最终目的是让这些企业能发展壮大,而大学生们能顺利就业.而我们之前的对2013届已经走出校园的大学生的调查研究体现出,最终进入民营企业的学生占到了36.1%.可以推测,在这个比例中的学生,有很大一部分是被迫选择进入到民营企业的.

英语专业,不管是英语教育、英语翻译、英语旅游还是其他专业方向,我们认为,现在的大学生,如果仅有一技在身(此技早已不是社会热需的),那么在这个人满为患、压力超强的社会中,是很难立足的.我们就以美国著名的职业问题专家柏森斯的话来为大家拨开大学生就业这个雾团.柏森斯指出:在明智的职业选择中,有三个主要因素.一是清楚了解自己的态度、能力、兴趣、志向、限制及其原因.应该看到,大学生择业将在相当长的时间内处于“买方市场”.在社会需求总量不足的时期内,毕业生之间挤占岗位的效应将是一个趋强的趋势.面对这种历史性的变化,大学生要对自身有一个客观、全面的了解,清楚自己到底喜欢什么工作,适合什么工作,才能找到问题的突破口.确切的自身定位和全方位的职业规划,找准择业定位可以使毕业生具有开阔的视野和正确的择业观,这在当下显得尤为重要.二是了解各种职业所需要的知识,不同职业成功的必要条件,各种职业的有利与不利等.这就要求学生们进入社会实地去了解自己喜欢的职业需要自己做到什么,这才能做到事半功倍,有的放矢.三是对以上两个因素做出明智的思考.这就是权衡.当然,我们还得加上一些,那就是,在大学生就业这个大问题上,我们应该调动全社会的积极力量来共同解决.政府相关部门必须适时引导,不仅要让这些企业树立起正面的形象,更要让家长和学生都正确认识并接受这些企业.学校与社会企业间应该建立起行之有效且畅通无阻的信息交流渠道,真正做到实时互通有无.大学生在校学习期间,要真正做到一专多能.学校在新生入学伊始就应该时刻把就业这话题挂在嘴边,让学生从一开始就形成正确的就业意识,然后才能不断地丰富自我,以期满足社会的需求.这样,我们就可以实现让学生、学校以及社会得到三赢的效果.

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