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信息技术类论文例文,与分层教学理在信息技术教学中的运用相关本科毕业论文
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21518;,对有特殊兴趣的学生进行辅导,如介绍网页制作的相关知识.这样,既能保证学生完成教学任务,又能针对不同水平的学生进行不同的知识教学,还能充分发挥学生的个性特长.
最后,对学生的学习评价也不采用统一评价的方式,通过对学生平时的学习活动和操作活动的有效记录和评价,将过程评价、动态评价与终结性评价结合起来对学习进行评价和考核,使学生的学习活动纳入平时有效的管理和监督之下,能够对学生的学习情况进行客观公正的评价反应出学生的真实水平.
综上所述,在信息技术课教学中应用分层教学方法,将有效的克服教学内容与学生兴趣爱好之间的矛盾,克服学生掌握知识水平两极分化的矛盾.真正做到了以学生为出发点,充分发挥学生的积极性和
信息技术类论文例文
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