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青年教师方面有关论文范文参考文献,与高校青年教师科研能力培养相关论文摘要

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,使他们有精力开展科研工作；对于承担省级以上科研项目的青年教师,如不满额定教学工作量,可以适当减免部分教学工作量.

二是要加强对青年教师的科研指导,帮助他们了解宏观科研政策,沟通科研项目计划信息,传授申报经验与技巧等.

三是要打破论资排辈的机制限制,重点向青年教师倾斜.老教师和名教授申报的科研项目要积极吸收青年教师参加,发挥“传帮带”的作用,使之尽早自我定位,确定研究领域和课题方向.同时,要有针对性地培养他们发现问题、提出问题的能力、动手能力和创新能力,提高其科研素质.

青年教师自考专科毕业写论文怎么写
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四是支持并鼓励中青年教师到高水平大学、研究机构进修,鼓励青年教师开展学术交流.对参加国际学术会议并作大会或分组报告的青年教师提供部分注册费或国际旅费,对没有科研经验的青年教师发表的高水平学术论文报销部分或全部版面费,并实行奖励.

五是要加强图书馆和资料室的配套建设,满足青年教师及时收录和更新国内国际科学研究的最新方法和成果的需求.

六是学校可以每学年进行论文评选,并对优秀论文进行奖励,让获奖教师交流心得.而对那些东拼西凑的组合文章或者抄袭的文章应给予提醒.

3构建教师科研梯队,对青年教师进行传帮带

学校科研管理部门应该合理配置人才结构和层次,使不同智能水平和特点的人,组成一个合理的人才结构,这有利于实现人才群体效能.教师的科研梯队是以教师的科研水平、教学能力等为标准,建立的以专业带头人、优秀教师以及青年教师等不同层次的梯形师资队伍结构,保证教师队伍有计划、有目的、有重点地发展.科研人才的脱颖而出需要良好的群体支持和合理梯队的配合.科研管理人员要重视中年教师的作用,发挥他们科研中坚力量的作用,肩负起承上启下的责任.调整人才结构,完善学术梯队,努力培养一批富有进取精神的学术带头人,以形成合理的学术梯队,是提高青年教师科研能力的有效途径.

4培养青年教师的学术责任感

高校要重视培养青年教师的学术责任感.首先,培养青年教师的主人翁意识,形成爱岗敬业、乐教乐研的良好氛围.其次,要对科研情况进行考核,给予青年教师合理的评价,激发他们的工作热情,调动其科研的积极性,增强其责任感.再次,要发挥老带青的作用,主动创造机会,积极搭建平台,落实培训措施,对青年教师在科研方法等方面进行具体指导,并定期检查,提出建议.

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