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音乐教学类论文范例,与新课程理念下的小学音乐课堂教学相关论文摘要怎么写

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评价,让学生清楚地认识到自己的优、缺点,进而促进学生获得健康发展,大幅度提高教师教学水平.

总之,素质教育下,教师要充分发挥音乐的价值,不仅仅是让学生学会唱,还要促使学生获得综合性的发展,使学生在轻松的环境中获得健康而综合性的发展.


本篇论文来源 http://www.sxsky.net/jiaoxue/020293925.html

参考文献:

[1]刘福友.新课程理念下的小学音乐课堂教学设计初探.音乐时空,2011(11).

新课程理念下的小学音乐课堂教学参考属性评定
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[2]陈文华.如何构建小学音乐优质高效课堂.考试周刊,2012(48).

(作者单位江苏省苏州市吴江区实验小学爱德校区)

编辑谢尾合

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