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关于反腐倡廉方面论文范例,与高校反腐倡廉机制探析相关毕业论文范文

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为了时代的要求,完善高校公开网站的信息提交、审核和反馈系统,充分利用微博、论坛、贴吧、人人网和等网站开展党务、政务和校务公开制度.二是公开内容规范化.严格执行教育部于2010年公布的《高等学校信息公开办法》中有关公开内容的规定,公开内容要深入和全面,公开的重点主要包括党组织决议、决定及执行,干部选拔和人事管理,高校廉政建设情况,招生、财务、基建等重要领域的情况.

2.完善高校反腐倡廉的有效监督机制.首先,注重高校内部民主监督.高校教职工参与民主管理和监督是行使权利的表现,也是履行教育教学的职责所在.高校建立科学民主的制度是其进行反腐倡廉建设的必要手段,与此同时需要强有力的监督机制,确保高校反腐倡廉建设的顺利进行.要想不断强化高校内部的民主监督,务必要完善教职工代表大会,构建以教职工代表大会为核心的民主监督机制.不断增强广大教师的监督主体意识,能够做到充分、合理地运用自身权利,实现以教职工的权利约束和制约高校管理层的权力,切实保证民主监督发挥实效.其次,加强党内监督.强化党内监督,推进党风廉政建设和高校反腐倡廉建设.高校的各项工作都是由校党委领导,并由各级党委组织认真贯彻落实党和国家的路线、方针、政策,而且高校的党政人员尤其是领导干部和负责人员大多数是中国共产党员,所以党的各级领导机关和领导干部,尤其是其中的主要负责人员是党内监督的重点对象.加强党内监督务必要重视思想层面的监督和权力运行的监督,一方面要加强思想政治教育,尤其是党性教育,提高政治修养和履职能力,能够全心全意为学校师生服务;另一方面实行分权制衡,科学配置权力,落实责任追究,根据《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》中规定的“坚持党委领导、分级负责,实事求是、客观公正,权责一致、惩教结合,严格要求、违规必究的原则”,落实责任追究,保证权力运行的平衡.最后,强化社会监督.强化对高校的社会监督,是确保高校廉政建设的强有力的手段,有助于规范高校的办学行为,其中可以用以下方式作为主要监督手段:地区监督、社会团体监督和媒体舆论监督.高校应与所在地区保持密切联系,通过社会监督、信箱和网络等方式了解和听取所在地区群众的想法和意见、建议;成立不以盈利为目的、独立的社会团体,对高校进行审查和考核,定时召开座谈会,积极听取有关人员的意见和建议;在新媒体时代要注重媒体舆论的监督,首先要把握舆论的主动权,及时全面真实地公布消息,其次高校要不断提高自身的舆情研究判断能力和舆论应对能力,与媒体加强沟通、积极配合,主动搭建信息传播的有效渠道,将处理措施和解决方案及时公之于众,能减轻事件对自身造成的不良影响,树立起客观、公众、透明的公众形象.


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3.完善高校反腐倡廉案件的查案惩处机制.要遏制高校腐败案件的发生,维护高校的良好形象,就必须高度重视腐败案件的查案惩处机制.一要健全案源发现机制.要使腐败现象和腐败分子被及时发现,就要创新腐败案件举报机制,建立多渠道、立体化、便捷化和网络化的信访举报新模式,健全案件研判预警和科技防范机制,充分利用网络舆情,对廉政信息进行动态的搜集、整理和分析,及时发现腐败分子的蛛丝马迹.二要建立健全案件查办协作制度.充分发挥和合理利用审计、监察、纪委等部门的职能作用,由审计部门查找线索、监察部门确认案件性质并由纪委审查立案.与此同时也要重视由广大人民群众提供的线索,严查滋生腐败的关键性问题,自上而下形成整体合力.完善国(境)外办案合作机制,有效整合反腐败资源,加大防逃追逃追赃力度,不断增强办案协调力,大幅度提高执行力,决不让腐败分子逍遥法外.三要完善高校案件审理机制.充分发挥高校人才优势,结合本校的具体情况,建立案件自审机制,专职审理人员至少由三人组成,必要情况下聘请兼职审理人员.此外,有必要建立高校听证审理,对于不涉及党、国家和学校的秘密、当事人的隐私的案件,应举行听证会公开审理.

4.加强高校反腐倡廉的思想教育机制.反腐倡廉的思想教育是反腐进程中必不可少的环节,要从思想上警醒起来,牢记“两个务必”,坚定不移转变作风,坚定不移反对腐败,切实做到踏石留印、抓铁有痕,不断以反腐倡廉的新进展新成效取信于民.从思想道德抓起具有基础性作用,思想纯洁是马克思主义政党保持纯洁性的根本,道德高尚是领导干部做到清正廉洁的基础.首先,保证教育对象的全面化,把反腐倡廉教育贯彻为全员育人、全方位育人.重点教育对象是教师特别是党员教师、党员干部教师和学生的反腐倡廉教育,树立牢固、正确的事业观、权力观、世界观和价值观.其次,注重教育内容的丰富性和多样性.如,既要注重理想信念和道德修养的教育,又要加强党的优良传统和作风教育,针对干部在进人用人、财产处置等方面权力过大、诱惑较多的风险,切实加强自律意识教育,树立正确的权力观、地位观、利益观.针对学生要开展丰富多彩、大学生喜闻乐见的廉政文化活动,通过主题参观、社会调查、实地访谈、观看反腐警示教育录像等途径,使教育内容时效化、形式多样化、效果立体化,实实在在加强廉洁和谐的校园文化建设,为廉政文化建设营造适应性环境.再次,加强反腐倡廉的榜样教育.榜样教育是十分重要的德育教育方法,将榜样教育应用于高校思想教育中,提升高校师生的思想觉悟和抗腐防变的能力.可以通过座谈会、演讲、视频和文字宣传、广播和网络媒体等方式开展,使榜样的力量深入人心.最后,大力推行反腐倡廉的自我教育,能够做到自主学习,加强自我教育,使外部监督主动转换成自我监督,切实有效地推行反腐倡廉教育.

高校反腐倡廉机制探析参考属性评定
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[基金来源:东北林业大学专题研究项目《校廉政风险预警机制研究与实践》阶段性成果]

参考文献:

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[8]曹文泽.高校廉政文化建设需要抓好五个着力点[N].检察日报,2010.1.12

(作者单位:东北林业大学马克思主义学院黑龙江哈尔滨150040)

(责编:贾伟)

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