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A考试以其题量大、难度高、通过率极低而著称,为更好地适应这一考试现状,平常一定强度的训练必不可少.选择一些质量高、具有一定难度的习题进行反复演练是顺利通过考试的一个重要前提.但在不同阶段要分别进行不同层面的训练,这一阶段的训练主要是章节同步训练.在复习当中,看书是基础,但要想将本章考点深刻掌握,并在考场上灵活应用,必须做一些习题.看完一章后配合着做一些章节同步习题,在做题中掌握和记忆有关的内容,攻克有关难点,不要成为下一步学习的拦路虎.完成本章节习题后还要有针对性再看一遍书,通过这样的反复,把看书过程中许多似是而非、似懂非懂的考点具体化.做题既检验了本章节内容的掌握程度,又避免了因看书不细造成的漏洞.练习题到底做多少为宜,这是好多朋友关心的问题,我的观点是因人而异.对于那些基础较好、领悟能力较强、而又报考科目较多没有太多时间的朋友,那只能有选择地做一些综合性和难度较大的题目,以达到以点带面、融会贯通,便于归纳出规律和方法的目的.但在教学中发现至少80%以上的朋友是非会计专业或在职学习的,因此要尽快把握财务成本管理的精髓,必须要保证相当数量的练习,通过强化练习可以增强对相关内容的理解能力,把原来没有理解的内容理解了；增加知识点,把原来不了解的内容了解了；增强记忆力,把一些过去没有记忆下来的重点内容通过练习强化记忆；增强归纳总结能力,强化练习有利于系统地归纳和总结题型或专项问题,大部分总结都需要习题来验证；增加熟练性,平时的强化练习临场才会解题迅速,争取时间,适应变化.
通过两遍看书和做题或者通过参加培训以后,将教材中的疑难问题解决了,重点问题明确了,但这仅仅还是一种只见树木不见森林的状态.这是学习的第1阶段.
总结提高,融会贯通阶段在扎实掌握基础知识的基础上,要学得灵活、擅于变化,要前后各章节联系起来,刻舟求剑肯定是行不通的.对书中内容与基本习题有了基础学习之后,就要从整体上把握这门课程.先看每一章都讲了什么内容,可以总结为几个大的知识点,每个知识点又涉及哪几个公式、哪几种方法、有几大块理论等等.每一块的核心内容又是什么,自己是否已熟知.如果尚有欠缺,就要重新认真阅读此章,直到清楚了解为止,如第4章财务估价涉及投资组合标准差的分析中有这样一句话：“如果A、B完全负相关,组合的风险被完全抵消,如果A、B完全正相关,组合的风险不减少也不扩大”,实际上这句话是有前提的,即A、B标准差相同,投资比例相同,如果放在一般情况下,这层意思应这样表述：完全负相关（r等于-1）的两只股票构成的投资组合,风险并不是全部抵消,风险（标准差）等于两种证券标准差加权之差的绝对值；完全正相关（r等于1）没有任何抵消作用,风险不减少也不扩大,注意这个不减少也不扩大是相对于加权平均标准差来说的（r等于1时组合标准差等于加权平均标准差）,相对于A、B来讲,并不是不减少也不扩大,而是比低者高,比高者低,这层意思要注意理解.到了这一程度,解题应开始逐步建立自己的逻辑思维,应该是对基本知识已有比较熟练的掌握,可以从整体上有自己的处理主张的阶段.这一阶段要从机械地学习书上的知识点转到可以有自己的熟练思考、分析、判断和运用.当然开始很吃力,但慢慢就会好很多,慢慢就能在不断完善之中建立起广阔的思考模式,能够融会贯通.这一阶段的训练主要是跨章节习题训练,通过做跨章节综合性大题,将大章化为小节,将一本书当做一章来重新贯穿一下,不断刷新改进自己的知识体系.达到从整本书以自己灵活的思路来把握每一道题,而不只是以见过的题型往上套.这是学习的第2阶段.
进行模拟测试,考证历年试题阶段经过前两个阶段的学习以后,第3阶段就需要进行模拟测试,考证历年试题,然后对专项问题、重点题型进行归纳和总结.这阶段应在把教材内容学透、学扎实、前后融会贯通的基础功底牢固之后,系统而快速地提高学习效率.
1.考前模拟测试.经过前两个阶段的学习之后,对全书整体内容有了较好的理解并具备了一定的解题技巧,此时进行考前模拟测试是必不可少的一个环节.在进行模拟测试时要注意：一是闭卷,不借助教材,不翻阅参考答案,养成独立思考的习惯；二是计时,开始时间和结束时间在卷首做记录；三是完全模拟考试状态,在可能的情况下将每一个题目做完；四是记录成绩,通过核对答案和解析对测试进行评分并记录,以便做横向比较；五是测试总结,着重是分析错误找出差距,进行有针对性的拾遗补缺.
2.考证历年考题.为了了解考试的整体要求,包括题量、题型、深度和广度,在对历年试题考证中要注意：（1）关注题型、题量、分值的变化.（2）关注重要考点.统观历年考题,虽各年有变化,但总有些考点是年年必出.（3）列表研究考试趋势.将近4年考题中出现的主观题所涉及的考点通过表格进行列示,结合本年度教材新增变化内容等因素,对考试趋势进行把握.（4）注重解题过程.在对历年考题的考证过程中,要注重积累解题思路、答题路径和思维方式,通过积累,解题方法越来越丰富,思路越来越灵活,通过考试的信心也越来越大.（5）勤于总结.大家可能经常会有这样的感觉：我上周做过的题怎么今天又做错了呢,或者说还是没有思路呢,这样的题到底得做多少才能会,才能记住,或者说一合上书就不清楚这本书到底讲了些什么?非常的无奈.总结就能解决这个问题,勤于总结会大大提高做题效果,如果你勤于总结,你做题时会有这样的感觉：题目摆在面前,不可能一点思路都没有,首先看属于哪方面的问题,然后看已知条件,进而联想自己平时的总结,该用哪种方法、哪个公式来计算,这样有助于快速而准确的解题.总结要因人而异,一般不要总结的问题太多,面面俱到,依人学习的细致程度和基础而定,总结的内容可多可少,只要是有规律性的东西、一些通过做题得到验证的正确结论和某类题型的解题思路提炼出来都可以总结.
综合以上3个阶段的学习过程,章节同步训练练的是基本功,跨章节习题训练的是综合能力,对历年考题的把握和模拟测试是考前的预演,三者相辅相承、齐头并进,这是顺利通过考试的关键所在.
责编：筱惠
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