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摘要：ERP沙盘模拟实训是将理论与实践融为一体,提升学生的实践和创新能力的课程,对于培养高校会计专业学生实践和创新能力值得推广的新型教学方式.本文根据高校会计专业的特点和培养目标,探讨了ERP沙盘模拟实训课程内容,设计了ERP实训教模式,以期为会计专业沙盘教学提供参考.

财务管理学术论文的撰写
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关键词：ERP沙盘会计专业教学模式

一、引言

ERP沙盘模拟实训就是将理论与实践融为一体,使学生在参与体验中完成从知识到技能的转化,提升学生的实践和创新能力的课程,沙盘模拟对抗课程1978年起源于瑞典,是被世界500强企业广泛采用的培训方法.我国许多高校都将ERP沙盘模拟对抗课程列入经济管理类相关专业的教学计划中,而在会计专业更是作为必修课开设,这是因为其是一种有利于培养高校会计专业学生实践和创新能力的新型教学方式,能够有效转变现有教学方式,使高校会计专业学生深刻体验到参与经营管理的滋味,懂得企业战略制定对企业成功运营的重要性,明白整个企业的业务流程和各岗位的分工,培养学生良好的职业道德,充分锻炼学生组织管理能力,提高学生的自学能力和团队协作能力,最终增强学生的就业竞争力.随着ERP沙盘模拟实训课程在高校的普及,越来越多的高校从最开始的因（教）材施教转变为因人施教,结合授课学生的知识结构,特别是针对会计专业与ERP沙盘模拟实训课程相关的研究近几年较多.梁邵华（2008）指出ERP环境下会计沙盘模拟实训有利于会计学员管理意识的提高；有利于会计学员思维与决策能力的提高；有利于会

财务管理有关论文例文计学员实践能力的提高.朱葵阳（2009）建立了基于ERP沙盘仿真模拟实训的会计教学新模式.董雪与张前（2010）提出了将沙盘模拟与会计实验教学有机结合的基本思路,并分析了会计实验教学中引入沙盘模拟应注意的问题.马英娟与何永平（2010）研究了基于ERP沙盘的会计实训教学方法的设计.邓郁等（2010）结合会计电算化专业ERP沙盘教学实践,研究ERP沙盘教学中存在的主要问题及解决对策,并提出为保证ERP沙盘教学质量必须要处理好的几个问题.张华（2010）结合真实的全程对抗实战案例,对沙盘模拟的运用效果进行分析,同时基于实施的现状对其推广提出相关建议.祝利芳提出将沙盘引入财务会计教学,模拟实务,进行体验式教学的改革方式.李蕾红（2010）指出如果将体验式教学的经典课程ERP沙盘模拟对抗的实践性、综合性、交互性等特点引入进来则会使这门课程达到事半功倍的效果.张莉认为将沙盘模拟教学方法引入财务管理课程,能使教学形式更加灵活并能增加实战性与趣味性,提高教学效果.叶文晖（2010）通过分析比较目前高校经济管理专业中的几种常见企业经营模拟教学模式,提出了ERP物理沙盘、电子沙盘与ER软件相结合的实验教学设计思路,发挥三者优势互补的作用.郭凤喜与许军（2010）指出了ERP沙盘教学中常出现的问题,介绍了ERP沙盘预算工具的内容和特征,分析了ERP沙盘预算工具的作用.郭亚辉（2010）认为ERP沙盘模拟课程内容紧扣企业实务,注重理论知识与实践相结合,在一定程度上解决了学生实践能力培养的难题,提高了学生的实践能力、动手能力和就业竞争力,为学生就业和未来成才构建了平台,是一种非常实用的实验课程.贾云洁（2010）对沙盘模拟实验与经济效益审计课程对接的可行性和具体路径进行了分析,以期实现课程资源的有效整合,增强经济效益审计课程的教学效果.钱惠琴（2010）认为ERP沙盘企业经营课程的开设,在一定程度上解决了财经商贸专业学生的实践能力培养的问题,提高了学生的实践能力、动手能力和就业竞争能力,为学生的就业和未来成才构建了平台,是一种值得大力推广的实训课程,将其应用于财经商贸专业实训教学中尤其重要.高美女（2010）就ERP沙盘模拟对抗在中职会计实训教学中的有效应用进行探讨.应晓君（2010）阐述了沙盘模拟对抗实训课程的教学创新及其效果,并根据当前高职学生的特点,提出了该课程的设计思路,以期能为高职财务管理实训课程的进一步改革提供些许思路.李勇（2010）在对ERP沙盘模拟对抗课程介绍的基础上,进一步讨论了如何在财务与会计专业引入ERP沙盘模拟对抗课程.

会计专业ERP沙盘模拟教学模式设计参考属性评定
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二、会计专业ERP沙盘模拟课程内容

（一）高校会计专业特点和培养目标目前各高校针对会计专业的学生开设的专业实验教学主要是围绕会计核算类课程,以锻炼学生记账、算账、报账的能力,如基础会计、财务会计、成本会计.这些普通的会计和财务软件操作只是检验学生知识的记忆和简单运用能力基础实验教学.参加ERP沙盘模拟竞争对抗实训课程,学生以分工明确的团队形式去为一个典型的制造企业制定各项经营计划,并照计划依流程去实施,其中包括：融资计划、生产计划、投资计划、采购计划、市场开发计划、产品研发计划、市场营销方案等,这样能让学生深刻了解各项企业业务,特别是会计核算和财务管理在企业生产经营过程中发挥的重要作用.在沙盘模拟企业运营的过程中,所有涉及到财务和会计业务处理的地方,及时使用财务和会计实验课程中获取的知识技能进行处理,使学生真正的体验会计工作和财务管理的实质内容.帮助学生理解企业的血液系统-现金流控制的重要性,体验企业财务管理的全部流程以及贷款、融资、资产回报率（ROA）、权益回报率（ROE）、速动比率等因素对绩效考核的作用.让学生真是体会到企业的财务与业务一体化,引导学生将零散的知识转变为系统的知识,将学生培养成具有战略眼光的财务管理工作者,而不是单纯的会计从业者.

在ERP沙盘模拟实训中,为了保证企业现金流不断,所有者权益逐步增加而不为负,学生必须掌握何进行资金全面核算,分析长、短期投资的利弊,科学管理应收和应付账款,编制和分析资产负债表、利润表和现金流量表,进行企业资金预算和财务决策.学生充分运用相关的财务软件,利用财务与会计核算的这一平台,对企事业决策进行事前预测、事中控制和事后分析,使财务工作的核心由会计核算逐步转为财务分析,使学生经历了一个从理论到实践的上升过程,在实践中加强对企业的外部市场环境和内部管理环境的理解.在每一年年初,每个模拟企业应该编制一个明确的财务预算报表,做到每项开支心中有数,并正确合理的开展投融资工作,降低资金成本,提高资金收益率,避免出现因资金预算而导致的资金断流从而引发企业破产问题的出现,在每一年的经营结束之后,学员自己动手填报财务报表,盘点经营业绩,进行财务分析,通过数字化管理,提高经营管理的科学性和准确性,并理解企业价值创造的过程.

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