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会计师类有关论文范文数据库,与会计专业本科生职业胜任能力评价体系相关论文摘要怎么写
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0340;依次是：职业道德、会计数据分析、专业知识与技能、法律法规知识、团队合作.这反映企业对会计专业毕业生数据处理能力和专业知识并重,同时对职业道德和财经法规应用方面也有较高要求.调查还显示：42%的被调查者认为团队合作比较重要或很重要；认为领导能力比较重要的占33%,认为一般的占37%,但在企业问卷中对学生这两方面的能力评价分数不高.这反映出大多数会计专业学生在初次就业时,专业知识和基本业务能力是具备的,但在领导能力、协作能力方面尚有欠缺,需要在工作中不断培养.大学教育是培养学生终身学习能力的基础,高校应建立理论与实践并重、实践方式多样化的教学模式,开设培养职业道德、加强沟通能力和提高团队精神方面的实践课程.在考核方式上,摆脱以往只注重笔试的考核方式,可以采用设计性实验、企业会计活动调研报告、参与教师科研团队等多种方式,着重考核和培养学生的全面素质.| 有关论文范文主题研究: | 会计师相关论文范文 | 大学生适用: | 高校毕业论文、函授论文 |
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（三）把握本科生就业的主要影响因素调查显示,就业影响因素中占据很重要或重要地位的依次是：职业道德、综合能力、专业知识.经过四年专业课程学习,学生专业知识已有较好积累,在择业过程中存在的主要缺陷是法律法规应用和数据收集与分析等方面.其原因可能是学习过程中过于注重专业知识培养,而在学科综合和人文素质方面有欠缺,导致学生知识面较狭窄,对信息的敏感度不足,相关财经法规不熟悉.对待各类资格证书的态度上,学生认为对应聘工作起重要作用的前三项依次为：会计从业资格证书、大学英语等级考试证书、计算机等级考试证书.但对企业进行相同问题调查时,认为资格证书非常重要的仅占17%,认为重要或一般的占58%,很多企业认为学生的工作能力和工作态度重于资格证书.
从总体调查结果看,我国会计专业本科生的职业胜任能力并不高.高校在确定会计人才培养目标和设计培养方案时很少考虑到用人单位的实际需要,缺乏与用人单位之间的沟通协调机制,缺乏信息反馈的通道和对毕业生进行长期追踪调查的制度,导致培养出来的会计专业毕业生综合能力不高、知识面窄、实践能力不强,难以快速适应用人单位的需要.学校应注重对毕业学生的跟踪调查,及时与毕业生进行沟通,了解毕业生到用人单位后的适应和发展情况,掌握毕业生对学校培养体系的评价和改进建议,及时调整人才培养方案,从而促进会计教育教学质量的提高.
参考文献：
[1]杨政、殷俊明、宋雅琴：《会计人才能力需求与本科会计教育改革：利益相关者的调查分析》,《会计研究》2012年第1期.
[2]孟雪、林艺茹：《会计学专业应用型本科创新人才素质培养体系的设计与实践》,《中国大学教育》2012年第4期.
[3]邵瑞庆：《关于我国会计本科教育改革的思考》,载《立信会计论丛第3辑》,立信会计出版社2008年版.
[4]Z.JunLin.AfactoranalysisonknowledgeandskillponentsofaccountingeducationChinesecase.AdvancesinAccounting.2008,24（1）.
（编辑熊年春）
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