自考专科法律专业

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.毕业证书,结业证书和专业证书,b.结业证书,肄业证书和培训证书,c.肄业证书,毕业证书和技术登记资格证书,d.毕业证书,结业证书和肄业证书,15.法律救济的前提是() 。

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黑龙江大学高等教育自学考试申请学士学位专业课程考试科目,序号专业考试科目1法律(含律师)合同法劳动法2行政管理行政管理学《公共行政学新论》,02年吉林人民出版社,教。

自考助学专科专业人才培养方案研究与设计
摘要]培养方案是人才培养质量的重要保障。文章以江西科技学院2010年全日制自考助学各专业人才培养方案的修订为例,论。

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点哭笑不得的是,“其他专业的学生都开始羡慕法律专业的学生,好考,容易过”,“还真有其他专业的人转过来了”。自考法律专科连墓语都不用考,学生只要参加两三次考试,每次都能拿到大部分科目答案的话。。

专科职业院校自考本科学生职业能力培养探析
科职业院校自考本科生虽然具有本科文凭,存在着专业理论不扎实、解决实际问题的能力欠缺、综合素质达不到用人单位的要求等,直接影响了学生的切身利益和前途发展,笔者认为,重视专科职业院校自考本科学生的职业能力培。

“自考”+“职业教育”模式的自考助学广告专业培养方案探讨
摘要:本文对现有的高等教育自学考试广告专科专业的培养目标进行了分析,并对比。

高职会计专业自考课程体系构建研究
了本科自考的设计思路,既没有体现专科性质的层次定位,也没有体现职业性的类型定位,因此改革原有的课程体系成为必须之举。笔者从分析当前高职自学考试课程体系改革的必要性和指导原则出发,以温州职业技术学院的专。

自考助学广告专业人才培养途径探讨
类的专业,这一点我们统计了读自考广告刚入学的学生中90%以上是这种观点,甚至我们的老师也对自考广告和高等教育专科广告设计与制作的区别不清楚。1.2考试压力大,课程通过率低。全日制自考助学生源比。

自考专业药剂学课程教学的体会
摘要从培养和造就一批熟悉现代化药物制剂基本理论、生产技术、质量控制等知识的合格的药学专业人才出发,根据教学实践,从如何通过自考考试,培养学。

开设自考心理健康教育专业的思考
开设自考心理健康教育专业的思考开设自考心理健康教育专业的思考〔关键词〕心理健康教育;学生;自考;师资培训;做法〔中图分类号〕g441〔文献标识码〕a〔文章编号〕1004―046。

自考数控专业基本情况的调查与分析
摘要:通过对参加数控技术(应用)专业本科毕业设计答辩考生的问卷调查,对新时期自考生的学习动机进行了客观的剖析,对自考生生。

法律专科人才培养目标建议
摘要:我国法学专业学生的就业正处在一个寒冰期,而法学专科的学生就更为严峻,除外部环境的因素之外,法学专科学生的培养模式的缺失是一个重要的因素,因。

自考数控专业可持续发展若干问题的思考
摘要】对在高等教育进入大众化背景下的数控技术专业自学考试的培养目标定位、实践教学比重、提高考生职业能力意义以及。

模具设计与制造专业自考助学教学改革探讨
摘要】自考助学是以学生自学为主、社会助学为辅的高等教育形式,是自考教育的重要形式和有机组成部分,自考助学学习方式灵。

高职专科也有热门专业
高职专科也有热门专业高职专科也有热门专业每年高考的时候,都会有同学为自己到底是拼一下读一个普通的本科专业,还是保守一点报一个不错的大专专业高犹疑不定。本科和专科之间似乎有一条深深的鸿沟,虽然只。

自考助学质量提升的有效对策探究
式的教学活动,有其特殊性:首先,受教群体不同。通常来说,走上自考这条道路的多数是因为成绩不理想而高考失利以及毕业于专科、职高的学生,或是想要提高自己的起点、追求更高学历的成人。其次,自考助学的教学手段不。

一个苦瓜遭遇另一个苦瓜
”我参加自考,也都是他的“阴谋”。请我吃饭那天,他拿到了法律专业的本科文凭,比我早出来3年打工的他,居然在5年的时间里一边打工一边自考完了法律专业的专科和本科课程。最令我感动的是,我进厂时,郑文已经拿到专。

从专科护士谈护理专业的发展
从专科护士谈护理专业的发展从专科护士谈护理专业的发展随着社会经济的发展和人民群众健康需要的不断提高,护理观念逐步从以疾病为中心转向以人的健康为中心,护理工作的专业范围已拓展到预防疾病、保护生命。

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上海公安高等专科学校专业建设上海公安高等专科学校专业建设,上海公安高等专科学校(以下简称学校)在专业建设过程中,注重顶层设计,做好专业结构布局,强化公安专业特色,创新专业优化机制,完善专业保。

物流管理专业专科教育的几点思考
摘要:分析了我国高校专科层次物流管理专业的办学和学生就业情况,指出了在课程设置、教育层次定位、培养目标、能力培养等方面存在问。

加强医学专科学校学生法律教育的思考
摘要】医学高专学校作为培养基层、社区医学人才的基地,除了给学生提供医学专业知识外,还必须承担对学生开展卫生法律意识培。

浅谈自考“专本衔接”的学生管理工作
作,自考“专本衔接”政策是为鼓励专科学生积极提高学历的一大优惠政策,可通过召开自考政策宣讲会、任课老师的专业引导、优秀学生影响和带动、发布网络信息及分发宣传资料等多种方式进行宣传和解读,让学生在宣。

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