函授法学本科

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业,学历学位,1,野外地质岗-4078,1,李翔,男,1986年5月,桂林理工大学,资源勘查工程,函授本科,学士,2,野外土木工。

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任的法律规制,张某某,法学函授09级本科62509005,内容提要:近年来,在校未成年学生人身伤害事故频繁发生,人们由此关注学校对学生伤害事故承担的赔偿责任问题.……学校承担责。

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法学本科
法学专业(专科)教学实施方案,为落实中央广播电视大学开放教育试点法学专业教学计划,切实搞好专科阶段(高中起点)各项教学工作,保证教学质量,实现专业培养目标,根据教育部《关于开展"中央广播电视大。

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关于函授学员申请学士学位的有关要求,根据《河北省普通高校授予自考和成人本科毕业生学士学位管理办法》和《武警学院学士学位授予实施细则》有关规定,消防工程专业和法学专业函授本科学员课程学习和毕业论。

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摘要:诚实信用原则是《中华人民共和国民法通则》中一个极为重要的原。

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函授部(510),(发放毕业证,收离校通知)公寓管理室,(验收家具及宿舍)铜工室,(上交宿舍钥匙)管理中心办公室,(办理退宿,退押金)注:1,持本通知单到各有。

法学本科,含法学辅修
法学本科(含法学辅修)2016-2016学年第三学期课程安排表,周一周二周三周四周五上午法律认知与实验,13级选,3-4节,吴旭阳,a101,。

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书法学本科专业8,2016年教学科研工作会议隆重召开8,教育部高等艺术教育改革与发展调研组来我院调研10,我院召开拔尖创新人才培育实验计划专题研讨会12,●学术动态　。

法学本科实践教学的反思与深化路径
务，大量的法律实践人才的培训和培养任务由专科学校、夜大和函授学校承担。此时的法学本科实践教学一般是在本科四年教育的最后一学期开展，实习的模式大都是由学校直接派遣到司法实务部门。由于当时政法机关法律专。

案例教学在党校法学函授教学中的运用
摘要]案例教学是一种特定的教学方法，是实现课程实践性教学的重要途经，具有表现形式多样性、开放创新性、民主平等性等特征。在教。

成人函授教育质量与考核方式改革
制学生。我校开设有成人函授教育，我院的成人教育主要是法学本科（专起本）和法律事务专科（高起专），学制均为两年半。学习形式也是以有教师辅导的自学为主，在每年的寒暑假集中进行面授，每次面授时间为十天左。

法学本科实训教学探索
摘要：着眼于受教育者及社会长远发展的要求，我国实行以素质教育为目标的教育模式已颇有年头，在义务教育阶段效果颇佳。然在法学教育中如何理解素质教育，虽名门泰。

法学本科教学改革研究
摘要法学本科教学改革不是对传统教学模式的全盘否定，而是为了弥补传统教学的不足，其目标应是建立理论与实践并重型教学模式。在这一前提下，转变法学教。

法学本科教学新模式探讨
摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》第19条对我国高等教育未来十年的人才培养质量及目标给出了全面、系统、明确的指引。基于。

司法考试与法学本科教育
摘要：司法考试对法学本科教育的影响是积极的深远的。为了充分发挥司法考试对法学本科教育的积极作用，法学院校应该根据自己的实际情况，面向法律人才的市。

司法考试与法学本科教学改革
摘要：法学本科教育是法学教育的基础，也是司法考试的源泉。法学本科教育本身存在的缺陷和司法考试制度带来的影响为法学本科教育的改革带来了契机。法。

当前就业形势下法学本科教育的定位
摘要］近年来，我国法学本科教育的规模高速扩张，取得了巨大的发展成就。但随之而来的教学质量下滑、毕业生就业困难等问题也受到社会各。

我国法学本科专业课程设置研究
摘要经过30余年的发展，我国法学本科的专业课程设置已经基本成型，其中的优点与不足都值得认真总结与研究。具体而言，在法律实务课等。

浅谈我国法学本科教育改进措施
摘要]：进入新世纪以来，我国发生了深刻的社会变革，实现了社会主义现代化法治国家的构想，并且在科教文卫方方面面都取得了令世界瞩目的成。

法学本科毕业生的就业困境分析
摘要：当前全国高校毕业生就业结构性矛盾较为突出，法学本科毕业生就业也面临困境。法学本科教育是我国法学教育的基础，法学本科毕业生是推。

关于我国法学本科素质教育的思考
摘要：根据我国的人口现状、教育机构的基本职责和党的教育方针，我国现阶段法学本科教育的根本属性为素质教育。法学本科素质教育的培。

法学本科教学模式之探讨:法学实验室建设
摘要我国法学本科教育的最大不足之处在于教学与实际脱节，毕业生欠缺法律实务能力，由此出现了法学教育成品不能满足社会需。

关于本科法学教育培养模式的研究
摘要：高等法学教育是我国高等教育体系的重要组成部分，是进行民主法制建设的先导性工程，它关系到“依法治国”方略实现，关系到社会经济、政。

理工科高校本科法学教育模式探索
摘要：我国法学本科人才培养存在比较严重的同质化问题，难以满足经济社会科学发展对法律人才的多样性需求。理工科高校具有理工科专业资。

以科学的教育观指导中国法学教育改革
校法科毕业生的就业造成很大的冲击。电大、自学考试、成人函授等形式的法学大专应予淘汰，以本科为起点，并且要适度压缩控制办学规模，防止过多过滥。适当控制全日制普通高等学校的法律专业数量和招生人数。在保。

司法考试与法学本科教学探究
摘要：司法考试自实行以来对高校法学教育特别是对地方高校的法学本科教育，在带来严峻挑战的同时，也为推动法学本科教育改革提供了契机，建立以司法考。

论法学本科专业《商法学》课程考试改革
摘要：21世纪是法商结合的时代，商业行为离不开法律的应用和规范，法律也寸步不离地在影响着商业行为。基于现代社会对人才的这。

法学本科实践教学方法的新探索
摘要】法学实践教学是法学教学体系中一个重要组成部分，近年来由于中外法学教育的沟通与交流，我国法学实践教学方法有了很大的发展，呈现了多样。