电大法学本科

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界一流大学和高水平大学的步伐.要深入实施"高等学校本科教学质量和教学改革工程","研究生教育创新计划"和"高等学校自主创新工程",启动实施"中西部高等教育振兴计划",实施"高等学校基础学科拔尖学生培。

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"(70660542,即新生入学两周强化教学安排)为所有法学硕士必修课程.,注1:研究生中凡本科为非法律专业毕业的,须补修6门为本科生开设的课程,具体科目应在指导教师的指导下确定.上述补修课程不。

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自2002年9月起参加中央电大开放教育本科法学专业学习.,xxx同学较好地贯彻了终身学习的理念,作为高校副教授的他已具有本科学历和学士学位,为做好教学工作,达到一专多能,他选择了电大继续深造.在三。

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 本科:法学,小学教育,行政管理专科:法学,行政管理,课程开放:会计学,旅游管理,数控技术(机电方向),招生对象,本科:具有国民教育系列相同或相近专业专科以上学历者. 。

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 中央电大向教育部高教司报送《关于请审批中央广播电视大学"开放教育试点"法学等七个专业教学计划的报告》(电校教[1999]61号),将本科的法学,计算机科学与技术,英语,金融学以及专科的教育管理,水。

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附表1,内蒙古电大2016年度下学期形考抽查安排表,电大名称抽查专业试卷号抽查课程名称份数阿盟电大08秋法学(本科)1161英语ⅱ(1)1008秋法学(专科)。

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电大在线学生使用说明,福建广播电视大学是以现代电子信息技术为主要手段,采用广播,电视,文字,音像教材,计算机和网络等多种媒体进行远程教育的开放性高等学校.尤其近年来随着计算机网络的普及发展,通。

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葫芦岛电大2016年春季开放教育招生简章,经中央广播电视大学(国家开放大学)批准,2016年春季辽宁广播电视大学葫芦岛分校开放教育本,专科继续招生.,一,招生专业,本科:金融学,法。

浅谈电大开放教育模式下本科法学专业的教学改革
摘要:随着电大开放教育办学模式的不断深入,开放教育法学专业至今已为我国基层培养了各个专业数以万计的专。

法学本科专业集中实践环节教学改革点滴谈
告,没有进行实地调查,而是在网上下载、抄袭别人的作品,这就完全失去了社会实践的意义。针对这种情况,青海电大法学本科专业从2008年秋季在全省开放教育学院对社会实践的教学进行了改革试点。至今,已推广到全。

浅析《证据法学》的导入思路
摘要:笔者通过对电大开放教育下的法学本科课程《证据法学》的导入思路,利用思路逻辑图形,结合教法,揭示了《证据法学》课程重难点,以此来。

浅谈开放教育法学专业课程教学模式的完善
由地方电大或学生根据需要自由选择,但专科阶段已选的选修课,本科阶段不得重复选用。地方电大亦可根据培养目标及当地的需要自开选修课。法学专业80%的课程属于必修课,由中央电大统一安排。法学本科阶段基本不涉。

关于远程教育法律专业社会实践模式的构建
才培养的底端。据此,电大法学本科的人才培养定位应该是:有必要的法学理论基础知识和较强的法律应用能力,熟练掌握各岗位所需的专业技能,有良好职业道德和敬业精神的应用型法律人才和初级应用人才。法学专科的人。

试析网络技术在电大法学教育中的应用
摘要】网络技术兴起于20世纪50年代,它可以将互联网上分散的信息资源综合在一起,实现资源的共享和相互协作。人们通过互。

法学本科实训教学探索
摘要:着眼于受教育者及社会长远发展的要求,我国实行以素质教育为目标的教育模式已颇有年头,在义务教育阶段效果颇佳。然在法学教育中如何理解素质教育,虽名门泰。

北京电大朝阳分校五年本科学位获取率分析
摘要]本文通过归纳开放教育模式下北京电大朝阳分校近五年来本科学生毕业与获取学位总体现状,分析了学校、学生、岗。

法学本科教学改革研究
摘要法学本科教学改革不是对传统教学模式的全盘否定,而是为了弥补传统教学的不足,其目标应是建立理论与实践并重型教学模式。在这一前提下,转变法学教。

法学本科教学新模式探讨
摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第19条对我国高等教育未来十年的人才培养质量及目标给出了全面、系统、明确的指引。基于。

司法考试与法学本科教育
摘要:司法考试对法学本科教育的影响是积极的深远的。为了充分发挥司法考试对法学本科教育的积极作用,法学院校应该根据自己的实际情况,面向法律人才的市。

电大开放教育本科公共英语课程教学改革研究
摘要:为适应学员参加《大学英语b》全国统一网络考试(简称“网考”)的需要,广播电视大学(简称“电大”)开。

司法考试与法学本科教学改革
摘要:法学本科教育是法学教育的基础,也是司法考试的源泉。法学本科教育本身存在的缺陷和司法考试制度带来的影响为法学本科教育的改革带来了契机。法。

当前就业形势下法学本科教育的定位
摘要]近年来,我国法学本科教育的规模高速扩张,取得了巨大的发展成就。但随之而来的教学质量下滑、毕业生就业困难等问题也受到社会各。

电大英语专业本科课程教学方法研究
电大英语专业本科课程教学方法研究电大英语专业本科课程教学方法研究一前言在近几年的电大教学中,我校强调抓考试通过率,要求教师在教学中突出考点,紧密结合考试题型及重点进行教学,这是非常必。

我国法学本科专业课程设置研究
摘要经过30余年的发展,我国法学本科的专业课程设置已经基本成型,其中的优点与不足都值得认真总结与研究。具体而言,在法律实务课等。

浅谈我国法学本科教育改进措施
摘要]:进入新世纪以来,我国发生了深刻的社会变革,实现了社会主义现代化法治国家的构想,并且在科教文卫方方面面都取得了令世界瞩目的成。

法学本科毕业生的就业困境分析
摘要:当前全国高校毕业生就业结构性矛盾较为突出,法学本科毕业生就业也面临困境。法学本科教育是我国法学教育的基础,法学本科毕业生是推。

关于我国法学本科素质教育的思考
摘要:根据我国的人口现状、教育机构的基本职责和党的教育方针,我国现阶段法学本科教育的根本属性为素质教育。法学本科素质教育的培。

法学本科教学模式之探讨:法学实验室建设
摘要我国法学本科教育的最大不足之处在于教学与实际脱节,毕业生欠缺法律实务能力,由此出现了法学教育成品不能满足社会需。

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