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摘 要： 本文介绍了基于加德纳教授多元智能理论的大学英语三位一体的课堂教学模式.模式强调大学英语教学应该“立足第一课堂,丰富第二课堂,开发第三课堂”,三个课堂有机结合,有利于促进学生多元智能的发展和培养学生的英语综合应用能力.
关 键 词 ： 多元智能理论 三位一体 大学英语课堂教学模式
一、三位一体课堂教学模式提出的背景
如何写智能硕士小论文
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哈佛大学发展心理学家霍华德·加德纳教授提出的多元智能理论指出：人具有八种智能,即语言智能、数理逻辑智能、音乐智能、空间智能、肢体运动智能、人际关系智能、
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