学生有关论文范文检索,与大学写作与影视辅助教学相关毕业论文开题报告范文

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摘 要： 《大学写作》是高校文科专业的传统基础课程.在当今的课堂教学过程中我们应注意避免以往的“被动式”灌输,充分运用多媒体特别是影视辅助教学手段,充分调动起学生的学习兴趣与主动性,达到良好的教学效果.本文着重从影视辅助手段所具有的优势以及应用影视辅助手段的具体策略两大方面,详细阐述了影视辅助教学在大学写作教学过程的重要作用.

关 键 词 ： 大学写作 影视辅助教学

《大学写作》是大多数高校文科专业在大一阶段设置的一门专业基础课程.《大学写作》传统的教学,包括基础写作理论、作品选读和写作实践三大部分.由于基础写作理论较为抽象枯燥,因此在课堂教学上一般结合所讲授的理论内容补充相应的文学作品以加深学生的理解,同时作品选读也是为写作理论的教学打下基础,做好准备.但是往往在实际教学过程中,由于时间所限,教师在课堂上讲解写作理论时,只能结合文学作品中的几个段落做具体的阐释分析,如果学生对所分析的作品没有初步的了解和认识,就只能浅尝辄止.当代的大学生是“读图”的一代,很多人更喜欢或习惯于通过视觉画面接受知识,