关于学生论文范例,与高职院校《大学语文》课程目标的建构相关本科论文开题报告

时间:2020-07-05 作者:admin
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摘 要:大学语文课程不再是对中学语文的补课,而应注重对中学语文知识的回应和衔接,是对中学语文知识的梳理和激活,是在较高平台上的升华和总结.大学语文具有无可替代的人文精神传布、道德熏陶与思想教育的功能,这种功能不能靠空洞的说教,而应使学生在古今文学精品的感染熏陶中完成.高职大学语文还应培养学生的思维品质,尤其是注重批判性思维品质的训练和创新阅读意识的培养.

高职院校《大学语文》课程目标的建构参考属性评定
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中图分类号:G633 文献标识码:A doi:10.3969/j.issn.1672-3309(s).2012.02.46 文章编号:1672-3309(2012)02-107-03


学生论文怎么写
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关于高职大学语文课程目标的认识,人们往往用“人文性”或“工具性”来加以描述,或者用其他性质来加以补充.在具体语境中,“人文性”和“工具性”呈现两极对峙状态,或是此消彼长的境地.“工具性”和“人文性”,这种本来

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