学员方面有关毕业论文参考文献格式范文,与三依式大学物理教学相关本科毕业论文

时间:2020-07-05 作者:admin
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【摘 要】教育是一个民族发展的根基,我们的教育工作不但要努力提高学生的自主学习能力和创新精神,更要根据新形势下人才培养的要求,进一步提高其把所学知识转化为实际应用的能力.因此,我们的教学改革工作要以祖国需求和个人发展为依托,大力坚定学员的理想信念,促使其自觉投身到学习和工作中.

【关 键 词 】自主学习 创新 信仰 能力培养

物理教学在帮助学员树立科学的世界观和方法论,培养学生独立获取知识的能力、科学的思维能力、解决实际问题的能力、创新能力、科学实践能力及科学谋略能力等方面都有着不可替代的作用.为此,我们要借助教学改革的机会,根据学校的实际情况和学科特点,把握学生的学习情况,尊重学生的认知规律,贯彻创新的教育理念,在物理教学中深入贯彻用信仰支撑的信念式教学.

三依式大学物理教学参考属性评定
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一、以高中物理认知基础为学习依托,努力提高学生的自主学习能力

很多物理现象都来源于现实生活中的实际情况和具体问题,物理学与人类的生活、社会的发展息息相关,它已经成为当代人类文明的一个重要组成部分.现代物理学的进步不但正在改变人们对自然界的看法,也正在改变人类在宇宙中的地位.高中的时候,学生们已经对物理学的基础知识进行了一个初步的学习,并且对物理学在生活中的应用有了一些了解.

西点军校的教学方法注重以人为本,尊重学员的个性化发展,强调学员既是受训者,也是重要的教学资源.其教学普遍采用开放式、讨论式、师生互动式的方法,注意调动学员学习的主动性,鼓励学员的自主学习.我们的大学物理教学可以借助学员的高中物理基础,优化组织教材,贯彻精讲理念,针对力学、热学、电磁学、光学以及近代物理基础知识进行系统的讲解,注重物理学思想和方法的传授,注意对学生自学能力的培养.随着教学改革的日趋深入,我们的教学也越来越注重以学生为本,尊重学员的个性化发展.为此,我们的大学物理教学在高中物理学习基础上,遵循人们的认知规律,不断培养学员自主学习能力,使其根据自身发展需要自觉学习和掌握物理基本概念、物理基本理论、物理学思想和方法,为其将来的发展打好坚实的基础.

二、以与时俱进教育理念为发展依托,着重提高学生的开拓创新能力

麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology,MIT)建校于1861年,是美国一所综合性私立大学,有“世界理工大学之最”的美名,其名蜚声海外,是世界各地莘莘学子心向神往的科学殿堂.MIT是全球高科技和高等研究的先驱领导大学,也是世界理工科精英的所在地,它的建立与发展对美国科学技术的进步、社会的发展和工业生产力的提高都产生了至关重要的影响.如此高的成就与MIT成熟的教育理念是密切相关的.MIT的教育理念是与时俱进的科学结晶.MIT物理系在全美乃至世界久负盛誉,是美国最大的物理系之一.MIT 物理系注重创新教育,采用以研究为主体的教学模式,针对本科生教育制定了形式多样的教学方案.

创新是时代的主体,是一个民族发展的不竭动力.为了祖国的繁荣昌盛,为了国防事业的稳固壮大,我们的物理教学应秉着与时俱进的发展理念,不断寻求适合本校发展特色的教学模式.在教学改革的号角下,结合实际情况,我们已

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