关于自主学习类论文范文文献,与大班幼儿阅读攻略相关论文参考文献格式

时间:2020-07-05 作者:admin
后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位1-手机版)

本论文是一篇关于自主学习类论文参考文献格式,关于大班幼儿阅读攻略相关毕业论文模板范文。免费优秀的关于自主学习及幼儿及幼儿园方面论文范文资料,适合自主学习论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

摘 要:在各种阅读活动中寻找幼儿的兴趣点,及时抓住教育契机引导幼儿自主学习,有意识地利用环境对幼儿进行文字敏感性的培养,无疑有利于孩子感知觉的发展和大脑机能的开发,并为今后的文字阅读和书写奠定良好的基础.我们更愿意去培养孩子对文字的兴趣,主张他们去看去发现去观察文字.

关 键 词:幼儿;阅读;攻略

一、研究的背景

这学期我们班的孩子顺利的从幼儿的倾听升级到对文字敏感性的培养.说起文字大家很容易联想到认字,由于幼儿在兴趣、发展水平以及家庭条件等方面均存在个体差异,因而这一经验并不值得大力推广.但我认为有意识地利用环境对幼儿进行文字敏感性的培养,无疑有利于孩子感知觉的发展和大脑机能的开发,并为今后的文字阅读和书写奠定良好的基础.但在幼儿园阶段我们不主张让孩子去认字去写字,我们更愿意去培养孩子对文字的兴趣,主张他们去看去发现去观察文字.基于此点我们的课题就定位于幼儿对阅读的方法.

二、研究的方法及现阶段成效

通过创设良好的阅读环境和贯穿于教学、游戏、以及日常生活中的一系列活动,幼儿对阅读的产生了浓厚的兴趣,并养成了较好的阅读习惯,如:轻拿轻放图书、捏着书角轻轻翻;听、看页码翻阅图书和仔细地观察画面等.在实践过程中,我观察到部分幼儿对阅读材料中出现的文字较为感兴趣,因此,我决定抓住这一教育契机,开展培养幼儿文字敏感性的教育.我们所使用的教材给我们提供了非常好的开篇,里面有节内容是关于汉字的,从象形文字到现在的文字的演变过程,孩子们喜欢的不得了,在平时的阅读学习活动中,幼儿会认读不少新的汉字,而单靠上课30分钟的接触,幼儿的记忆还不深刻.为此,我将这些汉字打印制作成认字卡,投放到区域性学习活动中,通过各种游戏鼓励幼儿积

后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位2-手机版)
声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:123456789@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。
后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位3-手机版)