关于挫折教育类论文范文参考文献,与挫折教育在幼儿成长中的作用相关发表论文

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【摘 要】在独生子女逐渐成为家长的特殊背景之下,幼儿教育存在更多软肋,面临更多困境.他们给予了孩子很多照顾和保护,反而造成了孩子脆弱、任性、独立性差、依赖性强等缺点.无数的事例也已经证明,能否正确的对待挫折,将会影响一个人的成长和人生.因此对孩子进行挫折教育是当前幼儿教育中的一个重要课题.

【关 键 词】幼儿；挫折教育；作用

现代教育强调赏识和激励教育,这种教育思想和方法固然很好,但一味的夸大优点忽略缺点,容易导致孩子承受能力和处事能力的弱化.同时,家长们近于溺爱的赏识教育让孩子根本没有承受挫折的机会,缺失了承受挫折的准备.因此,要科学、合理地设置情景,积极、有效地实施挫折教育,适当受点苦累,受点挫折,才能促进孩子健康茁壮成长.

一、要教育幼儿正确对待生活中的“挫折”

自信心是一种强大的内部动力,能激励人坚持不懈地运用自己的智慧完成任务,追求既定目标,实现自己的理想.教师要引导鼓励幼儿勇敢地面对生活和学习中遇到的困难,努力克服依赖思想,当他们充分感受到挫折带来的痛苦体验时,才会激发他们考虑如何解决问题,增强战胜困难的信心和勇气.要让幼儿从小树立“自己的事情自己做”的独立意识,尽量做到独立进餐、盥洗、入厕、睡眠、整理收拾文具等,这些看似简单的事情,对幼儿来说还是有一定难度,要经过日积月累的反复训练,在克服挫折中一步步完善和提高.要在组织幼儿开展体育活动时处处照顾好每一个幼儿,多用肯定和鼓励的言语与幼儿交谈,对于那些活动能力差的幼儿在情感上给予更大的鼓励和支持,使幼儿逐步树立自信心.在组织竞赛性游戏时,淡化输赢观念,教育赢的幼儿不要骄傲,鼓励输的幼儿不要自卑,激励幼儿树立“只要不懈努力,不怕挫折,总是会获得成功”的信念.只有不断鼓励,才能逐步淡化和改变幼儿的受挫意识,获得安全感和自信心.

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二、要及时发现幼儿遇到挫折时的心理

对于孩子来说,由于处于身心发展时期,生理、心理都在发生着巨大变化,遇到挫折时会