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摘 要 红歌记录了中国人民的历史实践,展现了中国不同时期的历史风貌,它能振奋人们的精神气质,激发人们的爱国热情,陶冶人们的高尚情操.红歌不但著有极高的文化艺术魅力,而且还是对群众进行思想政治教育的精神教材,因此,它为各个年龄段的受众所接受,所传唱,其影响力遍及全民,丰富了人民群众的精神生活.
关 键 词 红歌 受众 传播路径
作者简介：石琦,中共湖南省花垣县委党校教师,中共湖南省委党校科学社会主义专业硕士研究生,研究方向：民主政治；罗杰,中共湖南省常德市武陵区委党校教师,中共湖南省委党校政治学研究生.
中图分类号：D920.4文
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红歌即红色歌曲,是赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲,是中国革命、建设和改革开放的真实写照,具有浓郁的感情基调和较强的节奏感,能唤起人们的红色记忆.笔者将红歌的受众和传播路径梳理起来,希望能够促进人们对红歌的进一步理解.
一、红歌的受众
(一)儿童少年
儿童是祖国的未来,是社会主义事业的接班人.培养好儿童少年的思想道德是我们稳定建设社会主义的有力保障.学习这类带有进步意义的红歌,可以让中小学生了解到中华民族统一起来进行抗战的时代精神；可以让他们了解中国军队不惧强敌,抵抗外国侵略的革命英雄主义精神；可以让他们了解当时沦陷中国的苦难生活,最终会使他们从小树立爱国主义精神,树立正确的人生观和世界观.例如学习《团结就是力量》一歌,可以让当代中小学生知道搞好同学关系和集体主义精神的重要性.当时,尽管日本侵略者有先进的武器,尽管日本侵略者气焰嚣张,尽管中国国力处于弱势,但是,中国人民并没有被强大的日本侵略者所吓倒,反而是团结在一起,拿起武器,进行抗战.卢肃作曲的《团结就是力量》,气势雄壮,表现了中国人民团结战斗的精神.歌词“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢”,表达了中国人民只者有团结起来,组成强有力的集体,才能最终打败敌人.少年儿童能够领会到其中红歌的深意后,自然产生对党的历史、党的事业的崇敬!正如《中国共青团歌》唱道：我们是社会主义接班人.儿童少年在红歌的洗礼下,从小养成好的抱负,对于他们未来的成长和祖国明天的建设事业影响是积极深远的.
(二)青年
青年是我国现阶段社会主义事业的建设者,是当下社会的主体力量.但是青年人性格张扬,爱好时尚.由于红歌一般都带有很强的政治色彩,对于性格叛逆,我行我素的青年一代往往吸引不大.特别是当今通俗流行音乐的盛行,极易满足青年追求释放、追求个性的内心想法.而红歌的政治宣教性就与青年相对绝缘,特别是现阶段处于和平年代,我们应该创作出一些时尚元素的红歌,内涵不变,但歌词曲风要时尚化、柔美化.自然也能吸引青年一代的兴趣.如《五星红旗》的歌词：那是从天边采下的虹,没有人不留恋你的色彩.这样的散文化的句子历来在传统红歌中鲜有所见.加上此歌曲调柔和优美,如诉衷肠,却又不做作过分,情真意切.到后面,曲调提高,声阶上升,进入高潮：五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪.将青年人的豪气万丈的性格唱的慷慨激扬、热血澎湃!这首歌在KTV包房的点击率也是相当高的.所以说,当代青年是喜欢用个性化的形式表达自己的报国之心、爱国之心；不喜欢拘泥传统的文艺风格罢了.
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(三)中老年
中老年群体可以说是红歌的最大“粉丝团”.特别是老年人,他们的一生是战斗的一生,是亲身唱着红歌走来的一代人.对红歌的描述深有体会,能真切感受到里面的含义.中年人是建国后,伴随社会主义建设事业成长起来的一代,对于社会主义建设如火如荼的画面肯定记忆犹新.当年无论是农村还是工厂,是集体宿舍还是单位大院,高高架起的扩音器播放的斗志昂扬的歌曲陪他们度过童年.所以说,中老年群体是对红歌最有感情的一群人.现在到处广场上可见的广场舞,中老年朋友在大音响前伴随着红歌翩翩起舞,感受时光易老,幸福无价.他们对于红歌可能是集中在他们所处那个时代的作品尤为钟情,里面唱的内容和曲调是一辈子都忘记不了的挚爱.中老年朋友一旦听到熟悉的旋律,都会追忆起苦难的年代,回想跟着党打天下的种种艰难,建设年代的种种阻力.自然就升腾起对祖国无限热爱的情怀,以致发挥他们在社会上的影响力为党的事业和祖国的建设奉献自己春秋鼎盛时节的光和热.
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二、红歌的传播路径
当红歌的创作者创作出红歌以后,使红歌发挥良好的教育作用,就必须确保红歌创作者与受众处于良好的平衡状态,才能取得最大的影响力.
(一)积极互动
这种互动不是狭义的互动,不是演唱会上歌手与歌迷的互动环节一样,歌手和歌迷一起唱歌,互动游戏.而是红歌主题和客体双向互动是深层次的互动.首先是精神上的上互动.这主要源于他们共同的精神信仰和追求,都能够领会红歌特有的内涵.红歌的脊髓是努力拼搏,不畏困难,保持激扬的姿态和高昂的斗志迎接大集体大社会的建设事业,树立社会主义信念,树立积极的人生观.红歌创作者必须要具备这样的情怀才能创作出表达这样精神世界的作品.而相对于广大人民群众红歌的客体受众,他们也需要有对红歌的兴趣,对红歌的热爱才能引起歌曲的共鸣,引起他们的深思,进入这个广阔的精神世界,受到启迪.其次,是在内容的取材上积极互动.就是红歌创作者需要善于采集,及时发现社会素材,并转化为艺术形式,这些素材就来源于社会,存在广大人民群众之中.如1998年南方特大洪水,一曲《为了谁》,唱得衷肠泪下,全国人民空前团结一起,民族凝聚力高涨.歌曲创作得真实动人,故能感染至今.一旦优秀红歌问世后,它的内涵和精神实质被广大人民群众认可和喜欢,广大人民群众在歌曲积极引导下,成为党的建设事业、国家的建设事业的人才.这样的结果能够激发歌曲创作者继续再创作.而这样源源不断的再创作也会激励更多的受众,使更广泛的人民群众思想政治素质得到提高. （二）和而不同
和而不同是中国文化精髓.它的中心思想是多种成分和平共处,但不拘泥一家之言.和而不同体现在几个方面.首先,红歌创作者创作风格迥异,无论是歌词创作还是曲调创作都多种多样,可以用进行曲风格,可以用民歌风格,也可以用时下流行的通俗流行风格,但是思想性还是保持不变.其次,红歌的客体受众和而不同,不仅没有男女老幼的限制,更没有国籍,社会意识形态的限制,如东方卫视举办的《中国达人秀》栏目,某一期就有位英国小伙子一口气能唱好几首经典红歌,而且边唱边演,不亦乐乎,赢得了全场的欢呼喝彩.该选手对于红歌的看法也超于政治意识,觉得这些歌曲不应该只限制在政治领域,它对于我们塑造良好的精神面貌是大有用处的.由此可见,我们的红歌不仅影响国内民众,而且对于外国朋友也有着独特的吸引力.对此,我们不能把红歌仅仅理解为的政治歌曲,而应理解为红歌是中国特色的艺术,其以魅力和内涵流传海外,赢得世界人民的喜爱.最后,作为红歌的主体和客体,我们允许不同的声音和见地,无论是红歌歌曲创作者还是红歌受众用什么样的思维去理解和论述,用什么样的方式方法演绎和欣赏,只要是思想要端正,拥护党的方针路线,积极建设我们的祖国,我们都热烈欢迎.
(三)互利共赢
在红歌歌曲创作者和广大人民群众的传唱下,红歌其深刻的内涵实质将会更加大放光彩.红歌具有的丰富思想内涵,广泛流传于人民群众中,深得人民群众的喜爱,是中华民族优秀传统和精神风貌的特殊载体,其歌词并非一种情感的简单流露,体现了深刻的时代背景和社会变迁.随着人民物质生活水平的提高,必然导致精神文化需求的增加,随着人民对历史的追忆以及对某些社会现象的不满,而红歌的表达形式又富于群众性和群体性的特点,因此红歌的传唱就应运而生,表现出要广大人民群众求进步以及同社会上的一些不良习惯作斗争的积极向上的精神风貌.在这样的现实下,对整个社会是大有裨益的.同时,对于红歌创作者来说,能得到艺术创作的成就,享受成果带来的事业感.甚至可以当为终身的信仰与追求,创作出令人敬仰的作品.而广大的人民群众作为红歌的客体受众,当他们欣赏优秀的红歌作品时,陶冶了情操,培养了红歌所倡导的积极心态.有利于培养正确的世界观、人生观、价值观,有利于自己的人生发展,有利于社会的和谐稳定.
三、结语
中国是社会主义国家,中国共产党是执政党,中国共产党代表着先进的生产力、文化和最广大人民群众的利益.红歌对于巩固党的执政地位有着不可比拟的特殊作用,况且红歌本身就是以思想政治教育为主要目的的艺术形式,发展红歌艺术,对于培养正确的思想道德观念,促进精神文明建设具有重要的作用.同时,把唱红歌与精神文明建设密切起来,把唱红歌与培养社会主义新人结合起来,把唱红歌与人的全面发展联系起来,充分发挥红歌的社会传播影响和育人功能,充分发挥红歌在构建和谐社会的积极作用,进而巩固社会主义的意识形态,保障国家的政治稳定和长治久安.
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