论文网
关于竞技体育类论文范文例文,与中美两国在体育竞技人才培养方面的比较相关论文怎么写
本论文是一篇关于竞技体育类论文怎么写,关于中美两国在体育竞技人才培养方面的比较相关硕士学位毕业论文范文。免费优秀的关于竞技体育及体育学院及运动训练方面论文范文资料,适合竞技体育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
果能提升运动员的文化素养,我国的体育竞技水平势必能得到更好的发展.由于综合素质比较低,运动员退役后面临二次就业.（三）原因
其一、学训矛盾.课业压力重,很多中小学生要参加很多补习班,训练时间无法保障.小学、中学都是应试教育,家长老师重视学生的数理化成绩,而忽视对运动兴趣爱好培养与训练.
其二、经费短缺.在中国,财政划拨是学校运动队发展的资金来源.国家对教育系统的竞技体育投入不足.高校还有部分的体育维持费来发展运动队,而多数中小学缺乏经费,无力组建运动队.中小学场地、设施都不乏年久失修.
其三、生源渠道狭窄.由于我国传统实行“三级训练网”模式,有天赋的运动员很早被选入业余体校训练,流入小学、中学的有运动天赋的学生运动员很少.重点中学也只能从体校招“体育特长生”来提高体育运动水平.
其四、文化课程单一.业余体校在文化课程的设置与教学水平普遍低于同等级别学校.
四、美国“体教结合”对中国竞技人才培养的启发
“三级训练网”培养模式是一种纯粹的体育竞技培养模式,这种模式忽略了个人的发展,运动员是为金牌而生的.笔者觉得应当改变这种竞技人才培养模式,应当给运动员更多的人文关怀,让他们有更多的个性发展,受到更多的文化教育.笔者在此提出几点小建议：
其一、转变观念.长期以来,我们坚持金牌第一,从而忽视了运动员综合文化素质培养.为了夺金,运动员每天坚持训练,纯粹的接受“三级训练网”模式的培养.在这种模式下,运动员除了体育竞技技能之外,在文化、社交等方面接受的培养是很有限的.当他们从体坛退役,当他们更多要接触这个社会时,他们是很难融入这个社会的.二次就业难的问题也将显现.
其二、竞技人才培养模式的改变.1.采用“一条龙”的培养模式.2.建立多元化的中小学评价体系.3.中国大学生体育协会、国家教委应当在竞技人才培养模式变革中承接重任,我们的管理者要同等重视教育与体育,把学术考核和竞技水平考核同等对待.
其三、NCAA是全美规模最大的体育社会团体,有完备的组织体系和规章制度.透明的财政体系、学生运动员以教育为主、严格的监督体系、严格的参赛资格等皆是我国应当学习的.我国大学生体育协会应当被赋予更多自主经营权,赋予大学生体育协会更多的商业化运作,建立透明的财政监管制度,树立为学生服务的宗旨,重视学生运动员的教育,在学习前人经验的过程中改进.
其四、加强中国体育运动文化建设.我们注重发掘孩子的体育天赋,让孩子发至内心的喜欢体育运动,建立我国特色的体育文化.
其五、在专业体育院校中加大文化素质教育的力度.专业体育院校衡量指标很多和体育竞技成绩相关,他们在体育运动训练中投入更多,忽视文化素质培养的投入.管理层应当加大体育专业院校的师资投入,均衡各科目师资人才配备比例,使学生运动员能接受到更好的科学文化教育.
综上所述,中国体育竞技人才培养要注重“体教结合”,结合中国的国情与借鉴美国的经验,笔者支持“一条龙”培养模式,同时,考虑到中国国情,我们应当加大专业体育院校的教育投入力度,从而在整体上推进我国“体教结合”.
参考文献
[1]马宣建,我国体教结合政策的形成与发展研究,上海体育学院学报,2005年第2期
[2]郑婕,陈志伟.“体教结合”的内涵解析,成都体育学院学报,2006年第1期,第32卷
[3]虞重干、张军献.“体教结合”与高水平运动队建设【J】体育科学,2006（6）
[4]高全,尚迎秋,吴湘志,苏跃金：奥运视野中“体教结合”培养优秀田径技术人才研究,中国体育科学学会运动训练学分会第三届全国田径运动发展研究成果交流会论文集,2010.01
[5]张雄.优秀竞技人才培养方式的实践与思考以南京体育学院的实践与探索为例.南京体育学院学报.2012年2月.第26卷第1期
[6]高建磊.我国篮球竞技后备人才可持续发展影响因素的研究[J].广州体育学院学报,2010,21（1）：156-159.
关于竞技体育类论文范文例文,与中美两国在体育竞技人才培养方面的比较相关论文怎么写参考文献资料：