大学物理有关论文范文集,与大学物理课程改革的与实践相关论文摘要怎么写

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摘 要大学物理的教育及改革目前存在着许多矛盾,要提高教学质量和教学效率,教学中应注重理论教学与实验教学相结合,尤其要注重分层教学,注重物理学知识与实际应用相结合.

关 键 词大学物理分层教学开放思维创新思维

中图分类号:G420文献标识码:A

大学物理课程是理工科多数专业开设的一门必修基础课,现代人才的内涵和培养模式对这门基础课程的改革提出了更高更新的要求.为了顺应时代的发展,必须对大学物理课程的教学内容和教学方法等进行改革,这方面的研究与探讨已成为一个重要课题,目前大学物理的教育及改革却存在着许多矛盾,笔者根据自己和项目组成员的多年教学经验在以下方面做了改革.

1注重理论教学与实验教学相结合

大学物理学的教学包括理论教学和实验教学.理论教学和实验教学各有特点,它们的有效配合是提高学生素质的最佳途径.由于实验室资源有限,就容易出现理论内容滞后或远远超前于实验的情况,那么在实验课有限的时间内,学生就不容易理解实验原理,实验过程也很被动,甚至实验完成后仍然浑然不清,达不到实验的目的.但若教师讲授原理花费的时间较多,学生动手完成实验的时间就会相对减少,这样就会影响学生实验技能的提高,削弱实验的效果.鉴于此,我们对大学物理学进行了理论课与实验课相互配合整体优化的教学改革:理论课涉及到的实验在理论讲述中就较详细地讲解